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规范党史教育活动总结

规范党史教育活动总结

时间:2025-08-02 作者:摘抄号

规范党史教育活动总结(推荐11篇)。

规范党史教育活动总结 〈一〉

这学期我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育,积极开展行为规范月活动,下面就我班同学在日常行为规范的养成教育方面的情况作一总结。

具体教育措施:

1、养成教育,始于细节。

“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人”。这是著名教育家陶行知关于德育教育根本任务的基本阐述。从教以来,我始终遵行陶先生这一朴素教育思想,立志让每个学生,通过天天求知,日日求真,成为大写的人、高尚的人、“四会”的人,成为真人。

求真的核心是习惯养成,求真的起点是求细做小。面对多属独生子女,思想尚不成熟,志向远大模糊,良好习惯尚未养成的现代中学生(我们的养成对象),班主任德育工作最原始最有效的办法,就是从小处着眼,从细节入手,实抓细节教育。让每个学生,心如明镜,勤扫小屋;不好高骛远,不求大弃小;关注生活中的.每一细节,做好身边的任何一件能够做好的小事;追求细心、细行和细德。

2、教人求真,自己先做真人。

“重细”是理念和态度,“善细”是教师的诗外工夫。善细的结果未必能事事如愿,善细的过程一定真实而感人。

陶行知说:“教人求真,先做真人”。真的班主任,敢于直面微薄的待遇,敢于正视“非优”的考验,我行我素教人求真,兢兢业业常抓细节,这是怎样的殉道者和幸福者。

我虽是一个临时的代班主任,但我也以恬淡心态和求实的作风,引导学生做好细节!

3、养成教育,成于细节。

小学阶段是学生养成良好学习习惯的重要时期。著名的教育学家叶圣陶曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”良好的学习习惯对小学生来说能为终身学习打下良好的基础,使人终身受益。我围绕求真目标,实抓细节养成。现将三个月中细节教育的点滴,汇报如下。

首先,确定指导思想:

1、良好行为规范的养成,关键是养成教育,须遵循“从他律到自律”这一规则。

2、良好行为规范的养成,应落到实处,细微处入手,可以通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合。

3、良好行为规范的养成,要持之以恒,常抓不懈,不是一蹴而就的,在实践中体验,在活动中感受。

第二,如何做好养成教育的具体做法:

1、明确意义,激发动机。

2、制定计划,明确目标。

根据学生年龄结构,心理特点,我班确定学生行为习惯养成目标和训练的内容与重点主要训练有三大方面的内容,分别是:卫生习惯养成目标,行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。

3、建章立制,规范言行。

良好的行为规范养不是靠几次教育,几个活动就能完成的,它需要老师和学生持之以恒来完成。

(1)值日制度:由本班小干部负责每天的“五项”竞赛检查,主要是学生的行为表现,及时作好记录,并且作好教育,一周作好总结工作,真正从细小处入手,把行为规范落到实处。

(2) 学生文明行为考评制度:每月都要对学生行为进行考核,作好记录,评出文明小标兵并且进行存档,与“文明班级”和“优秀中队”相结合,使学生的行为表现处于集体的舆论监督下,使学生能较自觉地遵守规范。

收到的成果

(一)卫生方面

卫生打扫及保持。值日学生能够坚持早到校,彻底打扫干净室内外卫生。教室、卫生区不留任何卫生死角,不存任何垃圾物。门窗玻璃要全天保持清洁无任何尘土,室内外地面无废纸、饮料盒、塑料袋、卫生纸等垃圾物。值日生要将将室内桌凳摆放整齐,凳子一律放在课桌下。

(二)行为习惯方面

1、养成了良好的饮食习惯。杜绝零食、塑料袋等白色垃圾物进校园。学生不在校外小摊上买饮料、面包、鲜奶、糖块、辣椒条、菜饼等不卫生食品,也不从家里往学校带零食。

2、切实做好安全工作。全体同学认真遵守《班级制度》,做安全有益的游戏,创建“平安校园”。严禁攀爬篮球架、杆子、柱子、树枝、窗台、楼栏杆等,严禁在楼梯、走廊、教室、操场、厕所等地追逐打闹。

3、严格到校、休息时间。

(三)学习习惯

课前预习、自学,课后认真复习,不懂就问;按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁;认真做广播操、眼保健操;认真上好朝读和自习,老师不在时自觉遵守纪律。

(四)文明习惯

尊敬老师,对老师有礼貌;体贴父母;礼貌待客;爱护课桌凳,不乱刻乱画。

4、严格训练,及时反馈。

行为规范养成教育,必须“晓之以理,动之以情,导之以行”。强化训练,我们主要采取以下做法:

(1) 在活动中让学生感受、体验。

(2) 在学校生活中训练。要求学生在校生活中规范化、科学化、有序化。

(3) 及时反馈,矫正强化。良好行为养成,我班及时表扬、鼓励,使其产生强化作用,对不良行为我班及时指出,要求及时整改、矫正。

第三、取得的成效与努力方向。

在各个学生的共同努力和配合下,每人都能根据训练目标完成,取得了一定的成效。无论是老师,强化训练,都能够在思想上形成共识,清楚在知道良好行为习惯的养成,对学生今后的自身发展非常重要。

另外,对行为规范训练不够到位,落实不是非常到位,没有从细小处入手,还有我班是农村子弟和外籍务工子女班,家长素质差次不齐,普遍不高。很多活动都在尝试、探索当中,还有很多缺陷与不足,有待不断完善。

根据少年儿童身心发展的特点,行为规范训练是一项长期的工作,贵在坚持,持之以恒。今后如何将活动与行为规范养成教育更好结合,这将是今后努力的方向。

规范党史教育活动总结 〈二〉

为庆祝建党90周年,用党的光辉历史教育、鼓励和引导广大党员干部在本职岗位上奋发有为,创先争优,传媒公司于6月30日以重温入党誓词、讲述党的历史、测试党史知识等形式,组织开展了内容丰富的庆祝建党90周年“党史教育日”活动。现将活动开展情况汇报如下:

一、活动内容

1、重温入党誓词

公司党支部书记、董事长高进带领全体党员重温了入党誓词,使全体党员加深了对入党目的和追求的理解,坚定了理想和信念,进一步明确了自身肩负的重大责任、义务和光荣使命。

2、讲述党的历史

公司党支部委员、总经理邵鹏在“以人为本、执政为民”主题党课报告中,以党的发展历史为线索,讲述了大量的人物事迹和重大历史事件,带领大家回顾了那一段段的峥嵘岁月,生动再现了中国共产党波澜壮阔90年发展壮大的辉煌历程,有力论证了有了党的正确领导,才有了今天的幸福生活。

3、测试党史知识

全党党员和积极分子积极参加党史知识测试,以知识测试的形式进一步加深了对党的发展历程的记忆。

4、**党史教育片

全体党员和入党积极分子集中**了《永远的丰碑——邓小平》,追寻伟人足迹,沐浴党的光辉,在追忆中缅怀,在感动中奋进。

二、主要收获

“党史教育日”活动的开展,使公司广大党员干部接受了一次生动的教育,灵魂的洗礼。公司全体党员干部深刻认识到中国共产党诞生的艰辛历程,进一步增强了政治责任感和历史使命感,进一步增强了宗旨意识,坚定了理想信念。通过活动的开展,公司党支部的凝聚力和战斗力得到进一步提高,进一步激励了党员干部把爱党爱国的热情转化为推动公司科学和谐发展、促进集团公司路域经济发展的实际行动上来。

党员同志们纷纷表示,一定不辜负公司党支部的期望,时刻牢记党的宗旨,立足岗位创先争优,出色完成本职工作,真正做到一名党员一面旗帜,一名党员一个标杆。

三、意见建议

1、开展“领导干部党史教育日”活动,可以因地制宜,每年确定一个主题。活动开展过程中,不拘一格,创新形式,可以采取组织开展专题性的座谈会、读书活动、知识竞赛、**展,组织参观革命圣地等,以确保活动取得实效。

2可结合集团公司实际情况,要求集团公司向各单位发放党史教育书籍或专题片,作为活动的物质准备。

二o一一年七月三日

规范党史教育活动总结 〈三〉

为庆祝中国共产党建党100周年,加强团员对党的认识和了解,进一步坚定永远跟党走的理想信念,3月31日上午,团委组织全体团员开展“学党史、强信念、跟党走”主题团日活动。

本次主题团日主要分为三个部分:

一是上好主题团课。通过多媒体课件,从党史发展脉络及学习意义、100年艰辛与辉煌、光明使者幸福的源泉、锻造维护核心、对党忠诚的坚定信念五个方面,讲解了中国共产党发展壮大的历史,分析了中国共产党取得最终胜利的根本原因和宝贵经验,带领同学们从党苦难辉煌的历史中感受党的伟大。

二是观看中国共产党百年述职报告。同学们更加直观的重温了中国共产党建立以来救国救民、复兴中华的100载光辉岁月。

三是观摩学校党史文化长廊,切身体会红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗疫精神等党的优良传统。共同见证中国共产党给中华民族带来的沧桑巨变。

此次团课,使同学们体会到学党史的重要性,认识到中国共产党为争取中华民族的民族独立和民族解放所做出的杰出贡献和伟大牺牲,不仅提高了同学们的思想意识和政治素质,加深了同学们对中国共产党和共产主义事业的认识和认同感,而且还增强了对党和国家的热爱,极大地坚定了同学们坚定不移跟党走的决心。

规范党史教育活动总结 〈四〉

张格庄中心小学

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,引导青少年积极践行社会主义核心价值观,我校组织开展了党史、国史教育系列活动。现总结如下:

我校高度重视在青少年中开展党史、国史教育活动,切实将系列活动按照要求开展起来,通过青少年喜闻乐见、易于接受的形式,丰富多彩的活动,有力推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

我校重点开展了以下活动:

1.建设班级图书角。各班班主任和任课教师相互配合,协作建设好自己的图书角,充分利用了学生的图书资源,围绕党史国史相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

2.开展图书漂流活动。通过图书市场,学生们围绕党史、国史的阅读主题,进行图书交流和购书,丰富自己的图书资源。

三。组织学生创作、表演六一文艺节目。通过组织青年唱古典歌曲、表演文艺节目,表达了全体学生心中对党和党的热爱。

我校在开展党史、国史教育活动时,将“两史”教育与“我的中国梦”主题教育活动,与“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动等紧密结合起来,确保活动取得了实效。

二〇一六年十月十三日

规范党史教育活动总结 〈五〉

博尔通古乡中心学校“学规范,用规范”

活动总结

一、宣传到位气氛浓。

通过国旗下讲话,让全校师生进一步明确开展日常行为规范达标月活动的重要意义,并通过班会、晨会等宣传阵地和载体,加大宣传力度,在全校掀起学规范,讲规范,践行规范的热潮,营造浓郁的“规范塑形象、习惯伴成长”良好风气。

二、抓实抓细抓落实。

1.时间安排有序。第1~4周宣传发动,组织实施;第5-6周,学校检查组考核合格;第7周总结表彰,巩固提高。

2.规范教育立体。利用每天晨会,每周的班队会和每天操前讲话、周一升国旗仪式、宣传标语,有针对性地对小学生进行日常行为规范养成教育,每天由班干部向班主任进行汇报,班主任及时总结评比打分或批评表扬。

3.班级管理同步。班主任从课间活动、就餐、乘车、卫生等十二项对学生进行考核,采用10分制,让每个学生能得分,得高分,并以活动为载体,促进学生养成良好习惯,并及时进行表扬激励,将学生行为规范、习惯养成教育达到长效管理。

4.学生参与有效。学校各条线负责人都设立了文明行为习惯监督岗,对每个学生的不良行为习惯进行监督。各班应成立学生自律小组,在课间巡室执班区域和教室,纠正和监督学生在课堂上的不良行为。

检查、评比督导到位,“激励”“矫正”相结合。

5.学校考核公开。学校条线负责人对各班常规管理进行考核,做到日公示,周小结,月评比,评比出文明班级,以促进班主任、学生对常规的重视。

三、活动开展有实效。

经过全校师生的共同努力,各班日常行为习惯有了很大改变,学校将此项活动作为特色长久地开展下去,为学生健康成长奠基,为形成文明的校园风气努力,使常规管理走向常态化、规范化、精细化。

博尔通古乡中心学校

2014年3月3日

学生学习小学生日常行为规范

学生人认真听讲座

主题班会黑板报

规范党史教育活动总结 〈六〉

XX年5月4日下午两点,我们09级化学四班在1258教室举行了主题为“学党史,知党情,跟党走“的主题团日活动,班内同学都十分积极的参加。整个活动一共分为四个环节。

第一个环节:我们有请第二党支部纪检委员xx同学,讲述了他的入党经历。xx同学声情并茂的为大家讲述了自己光荣而曲折的入党历史,并且向大家宣传入党是一件光荣而严肃的事情,呼吁大家积极向党组织靠拢。使我们认识到我们要时刻谨记党的教诲,时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中,自觉地加强对自己的学习,争取早日成为一名光荣的党员。

第二环节:由班长xx同学带领同学们重温了入团入党誓词。大家全体起立,庄重地随xx同学重新念了入团誓词,气氛正式严肃。作为一名大学生能积极申请入团并被批准入团甚至入党,是每一位同学一生中的一件大事和人生不可缺少的一个亮点,标志着他的理想信念进入了一个新的起点,每位同学今后继续努力,时刻牢记今天的入团宣誓,严格要求自己,在学校里好好学习,积极向上,争做老师的好帮手,同学的好榜样;在学校外,要积极争做一个优秀的公民,通过自己的不断努力,造就成为社会的有用之材。

第三环节:党性知识竞答,全体同学分为五组,由xx同学主持竞答活动。竞答分为必做题和抢答题两个环节,同学们踊跃回答问题,场面十分热烈,同学们对于党的知识得到了进一步的丰富。促使了大家了解党史,对大家深入了解中国共产党的内涵有积极的促进作用。

最后一个环节:全体同学起立合唱《歌唱祖国》。通过这次主题团日活动,大家对党的认识和感情得到了进一步加深。

正值五四青年节与建党XX周年的契机,我们班积极学习了党的知识,积极向党组织靠拢。我们会先在思想上、行动上入党,然后争取组织上入党。因此,首先我们会更坚定党的信念和对党的追求,通过对党史和对党实行的政策的了解,认识到党的伟大,自觉在党的旗帜下确定自己各阶段目标。在党课学习,讲究与时俱进,把党的思想落实到学习中;讲究与时俱进,把党的思想落实到工作中,踏踏实实在党的领导下获得进步,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律“做‘四有青年。

规范党史教育活动总结 〈七〉

扎实推进党史学习教育自学工作入脑入心

组织领导到位,谋划部署“早”。及时召开局党史学习教育领导小组全体会议,坚持区分层次、分类指导,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,从总体要求、目标任务、学习内容、组织领导等方面对开展党史学习教育自学工作作出安排部署。为全局处级以上干部和各基层党组织配备指定学习材料和重要参考材料,各级领导干部在抓好自身学习的同时,充分发挥领学、促学、带学的作用,带动全局党员干部原原本本学习、认真通读原著原文,推动党史学习教育自学工作走心走实走深。

制度机制到位,工作措施“实”。各级党组织精心策划、多点发力,把个人自学作为党史学习教育的重要内容,探索领导领学、结对帮学、网络助学、直观教学、实践验学模式,丰富自学形式,增强学习效果。建立机关党委督学、党支部理论学习、中层干部领读、青年理论学习小组促学、党员干部自学“五级联动”学习机制,形成上下联动的学习格局。立足交通运输工作实际,谋深谋实工作与学习的契合点和关联点,明确目标任务和学习内容,把握好“学什么”“怎么学”的问题,区分党史脉络、党史大事记、精神谱系等专题汇编成册,结合“学习强国”“蓉城先锋”等学**台,线上线下齐发力;在微信公众号开辟“党史百年天天读”专栏,划分重要论述、党史回眸、历史瞬间3个部分,确保学习教育融会贯通,保“鲜”管用。

点面结合到位,活动载体“新”。局各级党组织始终坚持理论联系实际,明确学思用贯通、知信行合一的具体要求,广泛开展大学习、大研讨、大竞赛活动,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。聚焦党的百年辉煌历程、党的创新理论宣传阐释、成都创新发展实践,筹划开展党史知识竞赛活动,通过以考促学、提能增效,展示锐意进取、奋发有为的精神风貌。编印党史学习教育“微党课”,开展读书分享、经典诵读活动,从小视角、重细节入手,将授课人延伸到普通党员、转变为人人参与、扩展到工作一线,生动鲜活讲好中国共产党的故事,增强党课感染力、辐射力、作用力。

舆论引导到位,氛围营造“浓”。坚持党员领导干部走在前列,发挥各基层党组织书记第一责任作用,切实抓好对自学工作的督促指导。各基层党组织广泛采取基层调研、座谈交流、个别谈话等方式,及时评估党员干部个人自学效果;建立通报激励制度,完善个人自学示范党支部、学习标兵、党史学习日等工作措施,树立全面学习、终身学习、自觉学习理念,及时发现好典型、推广好经验、健全好机制,推动全局党员干部真正学有所思、学有所悟、学有所得。

规范党史教育活动总结 〈八〉

为推动党史学习教育高质量开展,实现教育成效与本职岗位的深度融合,让每名民警从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障,**区公安分局创新学习形式,打造特色亮点“七件事”,迅速掀起党史学习教育热潮。

学好身边人,用好身边事

重新整理了原分局交巡警支队民警王伟烈士的感人事迹和珍贵资料,将“学习分局烈士,传承热血警魂”作为主题党日主题,通过“还原”感人事迹和珍贵资料,组织分局各级党、团组织重温分局烈士事迹、传承烈士之志、坚定从警之路,以身边人、身边事激励斗志、鼓舞士气。

**派出所党支部带领党员民警前往王伟烈士生前执勤点——**路**路口,为民警现场讲述“王伟烈士事迹”,所内一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法,在实践中传承英模精神,牢记“立警为公、执法为民”宗旨,在平凡的岗位上展现新作为、绽放新光芒。

治安支队党支部开展了“学习英模精神,传承热血铸警魂”主题党日暨五月集体(政治)生日会。与会党员、入党积极分子学习先进事迹、重温入党誓词、参观见学“中共**地下组织斗争史陈列馆暨刘长胜故居”,进一步增强了在实践中“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉。

**派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机,带领全体党员民警参观**解放纪念馆,通过寻访历史足迹,进一步了解熟知**解放的历史背景、战斗过程和胜利意义,感受革命先驱的革命理想,进一步坚定了继承先辈精神,继续投身国家**信心和决心。

**派出所、仙霞路派出所、看守所党支部等单位针对学习王伟烈士事迹纷纷开展交流讨论,并组织观看了微党课《什么是党史?为什么要学“党史”?》、纪录片《共和国丰碑》《周恩来与中共隐蔽战线》,进一步加深了对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解。

倾听前辈讲述,品读局史故事

用好用活《跨越70年》局史故事集,每周精选1-2个故事利用分局微信公众号向全局推送,回忆**公安人过往历程。同时,延续分局“不忘初心、追梦寻访”主题寻访活动,组织分局各单位对分局老一辈革命家、英雄楷模、先进典型开展寻访,听他们讲述本单位、本部门的历史故事。

创新学习教育形式,发挥警媒融合练兵优势

充分发挥政务微信“警e学”在线学**台优势,将党史学习教育与全警政治练兵相融合,每月组织全局民警、辅警开展1个专题的自学和考试,目前,全局参与率已达100%。

开展“党史随时学”活动

依托学习强国APP,组织全体党员开展“党史随时学”活动,明确全局党员每日在学习强国平台开展自学,重点在“**学**台-党史教育”专栏学习,每人每周学习不少于15分钟,每日总学分不低于30分,不断巩固学习效果。

探索特色主题党课新路径

在党课中注入新内容,将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局**派出所党支部开展了“行走的党课”,由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述**地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解**新城智慧公安**成果和社区警务改革发展历程,通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效,以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新,争做新时代忠诚卫士。

开启沉浸式红色寻访活动

**派出所通过在“网红”打卡点(哥伦比亚公园)设立“新驿”服务站,开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动,让党史学习教育“看得见、摸得着”,用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。

用好分局“学习教育”新阵地

大力发扬新时代“枫桥经验”,充分利用分局现有局史室、**“枫桥式派出所”等具有**公安特色亮点的红色教育新阵地,组织党员重温入党誓词,组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词,重温入党、入警之初的的庄严承诺,时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。

规范党史教育活动总结 〈九〉

为贯彻《公民道德建设实施纲要》、《高校学生行为准则》精神,落实《新乡医学院三全学院学生行为准则》及《新乡医学院三全学院学生日常基础文明行为规范》要求,进一步推动我院学风建设,迎接教学工作水平评估,经研究,决定全院范围内开展“大学生基础文明行为规范”主题教育活动。

“大学生基础文明行为规范”主题教育活动的内容以“举止文明、宿舍文明、就餐文明、课堂文明”为主要内容,广泛开展形式多样的活动,营造文明修身氛围,强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚。具体包括:

1、举止文明:

(1)、遵守社会公德,爱护公物,爱护花草树木,不践踏草坪,不随地吐痰,不吸烟,不吃游食,不乱扔废弃物,不穿拖鞋、背心进入公共场所,不在公共场所大声喧哗;

(2)、语言规范,不说脏话,注意文明礼貌用语;

(3)、树立正确的审美观念,衣着得体;

(4)、培养良好的人际关系,与异**往言行适度;

(5)、遵纪守法,不做有害身心健康的事情。

2、课堂文明:

(1)、不迟到、不早退,不将食物带入教室,按时认真完成作业;

(2)、认真听课,不做与课堂无关的事;

(3)、自觉保持教室整洁,营造良好教学环境;

(4)、进课堂不开手机,不影响他人学习;

(5)、积极配合老师,促进师生互动、教学相长工作,改善教学质量。

3、宿舍文明:

(1) 严格作息时间,按时睡觉、起床;

(2)、遵守公寓管理规定;

(3) 注意宿舍风格,不要乱涂、乱涂、粘贴不健康的字画;

(4) 宿舍要保持整洁,物品摆放整齐,被子堆放整齐;

(5) 保持公寓区域安静;

(6) 文明宿舍氛围,不做违法的事。

4、就餐文明:

(1)遵守就餐时间;

(2)节约粮食,不铺张浪费,不随意丢弃饭菜;

(3)自觉维护食堂秩序,不插队、捎带,饭后将餐具放到指定地点;

专升本专业分部

2010年10月15日

规范党史教育活动总结 〈十〉



一、引言


党史教育是一项重要的政治任务,对于加强党员干部的理论学习、增强党性修养、提高党组织的凝聚力和战斗力具有重要意义。近年来,为了更好地推进党史教育工作,我们组织了一系列规范党史教育活动。本文将结合我和同事的实际工作经验,从三个方面总结这些活动的特点和效果。



二、活动内容与组织


1. 活动内容


我们组织的党史教育活动内容主要包括党史学习讲座、党史知识竞赛、党史故事分享等。通过讲座,我们邀请专业讲师,结合实际案例,生动讲解党史的重要事件和历史发展脉络,使党员干部加深对党史的认识。知识竞赛以小组形式进行,通过答题的方式巩固学习成果,调动党员干部的积极性。党史故事分享则是让党员干部结合自身工作经验,讲述与党史相关的感人事迹,以激励大家传承党的精神。



2. 活动组织


为了更好地组织这些活动,我们首先确定了活动的时间、地点和参与人员。然后,我们邀请具有教育经验和专业知识的人员作为讲师,并根据不同活动的内容组织不同的小组。组织过程中,我们充分调动党员干部的积极性,鼓励他们分享自己的经验和观点,提出问题和建议,以丰富活动内容。同时,我们还组织了培训班和讲座来提高党员干部对党史教育活动的组织管理能力。



三、活动特点与效果


1. 特点


我们组织的党史教育活动具有以下特点:


(1)生动有趣:通过采用多种形式的教育活动,如讲座、竞赛、分享等,使党史教育更有趣味性,吸引了广大党员干部的参与。


(2)理论与实践相结合:通过组织讲座和分享活动,将党史教育与当前的工作实践相结合,使党员干部更好地理解党史对当前工作的指导意义。


(3)注重互动与分享:我们鼓励党员干部互动交流,分享自己的学习体会和经验,以增加学习的广度和深度,提高教育活动的实效性。



2. 效果


通过一系列规范党史教育活动,取得了以下效果:


(1)增强党员干部的党性修养:通过深入学习党史,党员干部进一步增强了对党的认同感和忠诚度,提高了党性修养,更好地担负起党的重任。


(2)加强组织凝聚力和战斗力:活动中党员干部通过交流、互动和分享,增进了彼此之间的感情联系,加强了组织凝聚力。同时,深入学习党史使党员干部对党的事业更加有信心,提高了战斗力。


(3)取得实际工作成效:党员干部通过党史教育活动,更好地了解了党的政策和指导思想,提高了工作质量和效率,取得了显著的工作成果。



四、结语


通过本次规范党史教育活动,我们深刻认识到党史教育对于党员干部的发展和党组织的建设具有重要意义。我们将继续加强党史教育工作,进一步提高活动的质量和效果,为党员干部的成长和党组织的发展作出更大贡献。

规范党史教育活动总结 〈十一〉

以日常行为规范教育月活动为重点,加强对学生的规范化教育,改进教育方法和手段;学生的规范意识进一步增强,言行更加文明;校园秩序井然,教育氛围浓厚。但是,也有个别同学思想认识不够,在穿着打扮、举止、言行等多方面有着这样那样的问题,今后,我们要采取一切措施禁止以上不良行为的发生。一方面,今后学校要加强监督,坚决制止这种行为,学生会要起到表率和带头作用;另一方面,希望同学们敢于与不良现象做斗争,敢于举报和**,努力使不文明现象在校园里消失。

团泊镇中学

2017年2月

本文来源:http://www.zch61.com/z/152833.html