野炊日记。
转眼一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候写好总结，写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的野炊小学生日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
野炊日记 篇1
今天阳光明媚，万里无云，学校组织我们去烧烤。我们四年级的烧烤地点是钓鱼山庄。
一路上，我们有说有笑，穿过二条小路，一条南大路。终于，钓鱼山庄已经在眼前了。不过，一路上的风景已经让我大饱口福，最有趣的莫过于饲料厂里的几只鹅，我们走过来，它居然叫个不停，与课文里的鹅颇有几分相似之处。
来到钓鱼山庄，不一会，我就来到烧烤的`地方。一个工作人员拿来了烧烤的必备用品以及食物。我首先拿来一串年糕烤了起来，没想到，因为忘记翻面以及长时间没有涂油，年糕其中一面立马由白年糕变成了“黑包公”。咬一口年糕，虽说已经熟了，但味道可想而知。我不肯罢休，又拿起一串鸡翅让赵若男涂了一点油烤了起来，这时，不知哪个捣蛋分子，把油滴进了锅里。炉子里立刻有火苗，直往上窜，我把鸡翅放在上面烤了烤结果，我一看我把它翻了个面，继续烤了起来。没过多久，鸡翅就熟了，我一吃，哇！真好吃！此后我又尝了很多吃的。
要回家了，我们还是依依不舍，我想：“如果有机会，我一定还要到那里去烧烤。”
野炊日记 篇2
一个风和日丽的下午，邻居家哥哥突然说想要在家门口那块空地上烧烤。他的突发奇想得到了许多亲朋好友的响应。
我对烧烤很感兴趣，所以像只小蜜蜂一样忙前忙后，帮忙准备了许多食材。万事俱备，只欠烤架。怎么办呢？只见邻居打了个电话，一个年轻的叔叔搬来了烤架。
烧烤终于开始了。桌子上的'食品应有尽有，看得我口水直流。我迫不及待地拿了一串羊肉串放在烤架上。其他人也随即开始了，有人要吃烤红肠，有人要吃烤鸡翅……很快，整个烤架上放满了食物。浓郁的香味引来了很多小猫小狗，都争着要吃。因为我们很喜欢动物，所以我们每个人都分给它们了一点。很快，这些小东西都吃撑了。小狗欢快地摇着尾巴，大家欢笑着，讨论着一个个话题，开心得很。现在这里像个烧烤店，更像充满欢笑的乐园。
不知不觉，太阳下山了，烧烤也结束了，大家高兴地散了。真是个快乐的日子！
野炊日记 篇3
今天，老师说明秋游，顿时，人声鼎沸，晚上，我兴奋地4点钟就醒了。
第二天，我兴高采烈地背着沉甸甸的书包去教室，来到了教室，热闹热闹非凡，不一会儿，老师来了，我们排着长长的队伍上车了。
我看见快到月头沙滩的上面，地的两旁满是像黄色粉笔一样的黄豆，我只能用一个词来表示，那就是满地金豆。
到了月头沙滩，我连忙叫跟我同组的人拿来来锅和铲来炒菜了。每组里面有一个家长，家长是帮我们的各个小组的，因为我们对于炒菜不太内行，需要家长的指导。
我们开始炒菜了，第一盘小菜是蒸带鱼，家长叫我们去捡些柴，我愣了一下，想：沙滩上怎么会有柴呢？想着想着，鲍蒙楠捡了一些柴回来，我也跑去沙滩，一看，果然有柴，我连忙蹲下身子捡柴，不一会儿，柴也捡得很多，我就回去，看见两道菜已经做好了，我放下柴，然后再到沙滩上再去捡一些柴，时间过得飞快，一下子就到午饭时间了，我连忙跑回去，看见一碗碗丰盛的午餐，老师说：“吃饭了，我们连忙拿起饭碗吃饭，我迫不及待地拿起筷子夹起香喷喷的`鸡翅，过了一会儿，我们都吃好了，就休息一会儿。
这时，老师说来一场跑步比赛，想参加老师那边，不想参加就当拉拉队。开始跑了，我站在地上，两手边挥边喊：“四四班加油，四四班加油”这样跑来跑去，很快分出胜负了，我们班得了二等奖。
这次的野炊真是令人难忘啊！
野炊日记 篇4
今天是放假的第一天，妈妈说带我去山里野炊，干爸，干妈，阳阳妹妹都一起去，我们就带了一壶水和一袋零食，其它的食材她们都已经准备好了。
一路上很多车，我们大约10点半左右才到达的目地的，我们把车停好，我和妹妹们就迫不及待的跑向湖边，高兴的说道，这地方太好了，有山有水，还有沙子可以玩!
这是干爸的带的酒精炉，好迷你哦!
这些是干爸们在湖对岸找来的竹子准备做竹筒饭给我们吃。干妈们个个都是大厨，她们做了分工，洗菜，切菜，炒菜，流水线生产，哈哈!
我在湖边扔石头，妈妈说看我能扔多远。
我还找到了小蝌蚪，好可爱啊，漂亮干妈说这些蝌蚪是不是游着游着就变成了青蛙了呢!
我和阳阳妹妹在玩沙子，太好玩了，我们挖了一个坑，然后把水罐进去，我们又把袜子鞋子都拖了，把脚埋在沙子里，哈哈哈哈……
开吃啦，大厨们没过多久就烧好了一桌的菜，我们吃的津津有味，太好吃了
吃完饭后，我们又去竹林，看看有没有笋可挖，找了好久，终于找到一个又大又嫩的笋。
我太喜欢这个地方了，天空是那么的明朗，空气是那么的新鲜，今天是充满色彩和愉快的一天!
野炊日记 篇5
在靛房九年制学校的精心准备下，20xx年4月8日的校外野炊活动取得了圆满的成功。
4月8日日是一个晴朗的日子，早上班上各个小组分派代表在街上买好了野炊的材料，
这是他们在组内讨论要买的材料。
9：30左右，我们在操场上集合，准备出发。清点好人数后我们 就马不停蹄的赶往野炊地点涅布潭。路上，大家有说有笑、并相 互帮忙提东西，喊着晨跑口号，从中可以看出同学们的热情和积 极性。
来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了，我们的野炊活动开始了，大家进行得热火朝天，烧菜的，煮饭的.，捡柴的… 同学们都激情高涨，团结合作，有的同学干得热汗淋漓，但脸上却带着笑容。
不久，我们的饭菜就飘出了香味，差不多都弄好了，野餐开始了，大家在一起共享自己做的美食，确实别有一翻风趣。
餐后，我们进行文娱活动，有的棋艺交流，有的是讲故事，讲笑话。
最后，在全体社委的带领下，我们对现场进行了清理工作，打扫卫生、灭火、清理垃圾，虽然有点累，但大家都忙的不亦乐乎，这次活动是非常成功的。
学校的这次野炊活动不仅锻炼了我们四年级学生的户外能力，同时也促进了同学们的交流，拉近了师生间的距离，增强了彼此之间的了解，更重要的是锻炼了同学相互之间的合作能力。
野炊日记 篇6
古人云：读万卷书，不如行万里路。为了不断推进素质教育，锻炼学生的实践能力，走出课堂，丰富学生的课余生活，体验生活，培养学生自立的能力和创新意识，增强团队合作意识。xx年4月22日沙梁完全小学全体师生举行了野餐活动。本次活动获得了圆满成功。
一、走出课堂，丰富学生的课余生活
庄严肃穆的升旗仪式结束后，整齐蓬勃的队伍，迎着朝阳来到了野炊营地。同学们表现出积极的.热情，每组同学分工明确，拾柴，铺好吃饭场地，打水，之后进行游戏。野炊后，工具收拾井然有序，遗留的垃圾用塑料袋装好，展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助，生生互助；在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离，野炊成为了“桥梁”，一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐；这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中，全校师生将会更加紧密地团结在一起，为更高的目标共同努力、奋斗！我们相信；校园明天会更美丽！学生明天会更美好！
二、走出课堂，管理之处再现新意。
围绕野炊，全校老师共同讨论，广泛参与，积极出谋划策。我们欣然地发现；区别与以往不同，在校外的管理中，我们的老师活动组织呈现新意：做饭时互帮互助，展现团结友爱。老师们贴近学生，走进他们，在欢快的声音中讲解传授实际动手技能，这是一堂别开生面的课堂，这是一种平等的对话，朋友式的交流。学生在游戏时表现出的团结友爱。老师在交流中纷纷谈到：让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空。
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