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盲盒四年级叙事作文

盲盒四年级叙事作文

时间:2025-05-08 作者:摘抄号

盲盒四年级叙事作文(分享十五篇)。

盲盒四年级叙事作文 篇1

人的一生会经历许许多多的事情,更会经历许多许多的第,论难忘,还是要数那件有趣的事,让我感受到很大的启示。

还是上二年级时,我想要一个滑板,因为那时我和朋友们玩的时候,一见他们拿滑板,我的脚就痒痒,所以我就天天闹着爸爸给我买滑板,可是爸爸怕不安全就是不给我买。后还是我考了100分,爸爸一高兴奖了我一个滑板,当我拿到滑板时高兴得我又蹦又跳。

开始学滑板了,可是学滑板也不是那么简单的事,我一站上去就害怕,双脚固定不住,而且往前移动也不顺当,还没10秒就摔了个四脚朝天,接下来又摔了几次,可还是不会,我生气地说:”不学了,不学了,“爸爸笑着说:”别急!别急!学东西要慢慢来,只要你付出了,努力了,就一定会成功的。“听了爸爸的话,我又信心百倍的继续学滑板,慢慢的我找到了滑板规律和感觉,正想喊:我学会了,就重重的摔在地上,可我还是爬起来继续练习。

经过两天的努力,我终于学会了滑板。通过学滑板让我得到很大启示:只有付出努力,才能收获到成功。播下什么样的种子,就能收获什么样的果实。

盲盒四年级叙事作文 篇2

在开学初,我们迎接了新同学的到来,同时座位也发生了很大的变化,有些人从第四排换到了第五排,有的从第二排换到了第一排。

新加入的十个同学把原来三个组队全部打乱了,还多出了一个组缺了一位组长。所以林老师便从我原先这组挑选一位同学当组长。

我的心里像怀揣着一只小兔子一样,心扑通扑通紧张极了,我想:“老师应该不会选我吧……我的成绩并不是那么突出,而相比我,坐在后面的沈同学才能胜任吧……”我在心底里默默念道。

老师做决定的时间仿佛是那样长,“呃……就……”我的心才提到嗓子眼。“就……贺子馨吧……”

我先是神情微微一愣,随后才醒悟自己尽然当选上组长了,此时的我即激动又兴奋,还有丝丝的担忧,不知道说什么好。“

老师信任地做出的决定是给予我鼓励,给予了我信心。忽然被老师认可让我心底里流进了一股暖流。

于是,从那时起,我便在心中暗暗许下诺言:自己一定要好好尽到组长这个职责,要专心仔细听课,扎实认真学习,一定做好组长带头模范作用,不能辜负林老师对我的期望信任。

在仅剩的一年里,我一定要担负好组长的职责!也要做好表率模范。

盲盒四年级叙事作文 篇3

在未来,等我长大了,我一定要发明一种新的交通工具。我想,它会让我们更方便,会让我们的生活过得更好,会造福人类!

我要发明出一种新汽车,它将有很多功能!它的车头是用我们现代的“碳纳米管”做成的,它很结实,可以防撞,可以很好的保护车上乘客的安全。

它的车身内部是用钢铁做成的,外表布满太阳能板,这辆车可以采用太阳能转化成的电来运行,它非常环保。要是有多余的阳光,太阳能板会把他们转化成电后再存到车里的电池里,这样,阴天也能出行了。车的头顶上还有一个大螺旋桨。

它可以自动驾驶,要是前面有东西、人挡着,车子就会自动躲开,这样更安全。

车子还有飞行的功能,按下白色按钮就可以启动。一启动,车子顶上的大螺旋桨会转起来,越转越快,然后升空,飞起来。要是,汽车在空中出了故障,车子就会以快的速度下降,降回地上。要是实在来不及,车子会自动将所有椅子弹出,大限度的保障人身安全。

这辆车还会有下水功能,按下蓝色按钮就可以开启。一开启,车子就会把顶上的螺旋桨的位置转动九十度,变到车后面,转动起来,就可以在水下自由活动了,像潜艇一样。

在未来,什么东西都有可能变成现实,未来不可限量!

盲盒四年级叙事作文 篇4

今天,我们还向往常一样,小楼去上体育课。等了一会儿一位老师也没见着,体育委员便叫我们先跑一会步,再看看老师来没来。

可是,跑了两圈半了,很快就要跑三圈了,体育老师还不出现,有些同学就开始蠢蠢欲动了。

我前面的同学很老实,但在我左侧前边的同学很淘气,他还跟同学们谈笑风生,心里却打起了小算盘。

张华健(淘气的那个孩子)一把将孙浩博(老实的孩子)推倒在地,紧接着,孙浩博过倒在地,之后,我一时没反应过来,跑到孙浩博跟前,被孙浩博绊倒在地,膝盖一下就摔倒在地面上了,然后我也在地上滚了两圈,后面的人几乎全都跑过来了,男生几乎都到孙浩博那里了,女生几乎都来我这边了,又是看这个,又是说那个的。

我当时很想说一句:“都起来,只不过是个小擦伤,没什么大不了的。”幸好,体育委员帮我开口了,叫我们都去跑步,旁边一下就松快了,孙浩博那里只留下一个辛源,我这里只留下一个孟歆苒。

突然,老师叫我们上楼。原来是一些同学上楼“打小报告”去了,得知体育老师没来上班,我们的好心情全都灰飞烟灭了。

盲盒四年级叙事作文 篇5

我看着手上的手表,突然灵光一闪,想到了一个“三号”手表。

“三号”手表的旁边有几个精致的按钮,红色按钮一按,在手表上空就会出现一个微型电脑,里面有一个小机器人,他会和你聊天,在你心情不好的时候会安慰你,还会放好听的音乐给你听。还会教你做手工、画画……是不是很好呀?

按一下黄色的按钮,小屏幕再出现,这次是微信,可以交好友,也可以打电话,还可以发朋友圈,可以看别人的朋友圈。但是不可以打游戏哦!打电话或发短信时,只要对着屏幕说一下,电话和短信就会自动发出去,可方便了。

粉红色的按钮按一下,把作业本对着屏幕扫一下,他就可以帮你改作业,改完后写错的题他会很详细地讲解给你听,一下子不懂的题都懂了。他可以改语文、数学、英语、科学……是不是特别方便?他还可以帮你温习、预习课本,让你的学习成绩大大的提高。

在手表的正面,是不是你认为只能看时间,不不不,点一下,就出现了一个计时的功能,可以每次记录下你写作业所用的时间,右边有一个爱心的橙色按钮,一按,手表就出现了一个小圆形,从小圆形吹出了一阵阵的暖气,冬天的时候不会冷了,夏天可以吹冷风当然也不会热了。这个“三号”手表真是个好东西。

如果这个“三号”手表被发明出来,我相信这一定会是老师、家长和学生的好帮手。

盲盒四年级叙事作文 篇6

星期五的下午,我和陈嘉懿去同学家玩。在路边,我们看到了一个小洞,里面有三只小狗。

我赶忙跑回家里拿了包干脆面过来,想喂给小狗吃。我和陈嘉懿把干脆面捏碎了,放了些在洞口。我们发现那个小洞很深,就像一条长长的地下通道。过了一会儿,三只小狗探出头来了,一只是黄的,一只是棕的,一只是黑的。我们叫黄色的小狗“露露”,叫棕色的“珠珠”,叫黑色的“小黑”。

我们把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到气味就爬了出来,哇,它们真是太可爱了。毛茸茸的身体,乌溜溜的眼珠像极了我们玩的玻璃弹珠,还轻轻地发出叫声,像在向我们卖萌呢。我伸出手来摸了摸它们的脑袋,它们的毛软绵绵的,摸着可真舒服。就在这温馨的时刻,我们听到了脚步声,就连忙跑到边上的公园里边躲了起来。

过了许久,我们发现没什么动静,就又壮着胆子走了回去。原来只是路过的人,我们还以为是把小狗扔掉的主人来了呢!唉,都怪路过的人,不然的话我们就可以把小狗抓回家养了。可是现在我们连一只小狗也没有抓到,因为那三只小狗已经跑了。

今天我们虽然没有抓到小狗,但还是很开心,也希望三只小狗能遇到爱护它们的新主人。

盲盒四年级叙事作文 篇7

每个人的童年都充满了奇思妙想,幻想着长大后能够发明出一些神奇的东西。而我,一直想要发明一件多功能衣服。

这种衣服可以根据环境改变颜色,也可以自拟颜色,甚至可以隐身。衣服里面有许多口袋,可以装各种东西,被装进去的东西会根据自身重量变小变轻,拿出来时又自动恢复原样。有一个大的口袋是不可以随便打开的',上面有密码屏,需要主人的指纹才能打开。不同的密码对应着不同的功能。输入指纹密码,就会从口袋里伸出翅膀或者变出水障,可以飞翔和潜水;输入数字密码,就会从口袋里变出自己想吃的各种糖果。这种衣服以吸收太阳能充电,既节能又高效。如果谁想要利用它来偷东西的话,口袋就会自动破裂损毁。

这衣服还有自动感应功能,如果感应到主人溺水,它就会自动膨胀空气,帮其浮出水面;若遇到生命危险,它会变得刀枪不入,还会自动发射子弹或遁地而走。

如果这种衣服得以推广,那一定要分为高、中、普三级,因为不同的人需要不同。普通人使用普级,只需要以上的常规功能。中级主要是给老人、孕妇、婴儿、病人等使用的,有更强的防护功能。高级是为警察、军人、航天员等使用的,不仅防护功能加强了,而且飞行、潜水等各种功能更强大,还特别增加了宇宙隐身和调整重力等多种高级功能。

以后,若真有了这种衣服,我一定要穿着它去上学,把又大又沉的书包塞进口袋,飞着去学校,再也不用背着那么重的书包一步一步地走去上学啦!

虽然,这还只是我的一个幻想,但我相信,随着科技的发展,幻想终能变成现实。

盲盒四年级叙事作文 篇8

夏天,是蚊子猖狂的季节,说起蚊子,我想起了一件有趣的事。

去年暑假的一天,父母都出去上班,我自己呆在家里写作业。

我写了一会儿,就发现有几只蚊子在我家“度假”。

我先把蚊香在卫生间里点着,再把蚊子引到卫生间里,后把“禁门”(卫生间门)一关,蚊子就被囚禁在禁闭室(卫生间)了。“你们好好反省吧,想叮本少爷在等18000年吧!”我心想。

过一会儿,我把作业写完了,可万万没想到的是,我的肚子痛了起来,慌忙冲进卫生间,但当我“解决了肚子疼”,却发现已经被蚊子叮了好几个大肿包。

我又心生一计,把风油精洒在灯上和电风扇扇叶上,把蚊子引到卧室里,将灯和电风扇一开,关掉禁门(卧室门),把自己裹在被窝里,看着四处乱飞的蚊子,叹道:“你们的厄运难逃啊,接受风油精的洗礼吧!”

我开始出来换气,迎接我的是三只蚊子和三个大包。

火冒三丈的我拿起电蚊拍,剿灭了这一大拨蚊子,想起当时那有趣的我,还是忍不住哈哈大笑起来。

那真是一件有趣又难忘的事儿。

盲盒四年级叙事作文 篇9

我是个活泼,开朗的男孩,最令我自豪的是,跨栏和跑步。

在烈日炎炎的夏天里,我们都在操场上跨栏和跑步,那是我人生中第一次看见过真的栏架,我的心里很兴奋。我们的老师是谢老师。他教我们如何把第一个栏架跨过去,但是,我每次跨过去的时候都会把栏架给弄倒,看到别人成功的跨越了过去,我的心里很难过、伤心。谢老师看到我一次次的失败,就走过来安慰我,谢老师说:“没关系,下一次你的生体在往上一些就可以跨过去了,我听了谢老师的话终于成功的跨过的第一个栏架。后来我跟着侍泰龙,我一次一次地把速度提了上来。谢老师看见我进步很快,就把我的名字填在了参赛名单上。

我们开着车,去比赛现场,一路上我非常紧张,有很多别的学校的队员一直在盯着我,我的心里“扑通”“扑通”地在跳,我们在观众台上观看别的学校跨栏,看到他们速度十分惊人,我有点担心,铃声响了我要比赛了,我蹲在那里准备起跑,我听到了抢声就直往前冲,跨完了第一个栏就一直往前跨,看到有一位选手快要追了上来,我就像一只疯狂的猎豹往前跑,比赛结束了,我赢得了比赛我的心里很高兴。

我的跨栏和跑步真棒啊!

盲盒四年级叙事作文 篇10

今天是星期六,我们吃饺子,妈妈给了我一元钱,让我去超市卖五角的香菜。我拿着妈妈给我的钱高高兴兴地下了楼。

我进入了超市,哇!超市可真大呀!里面人山人海,商品琳琅满目,让人目不暇接。因为我是第一个人来超市购物,不知道香菜放在哪里,我东找西找,可还是没有找到。这时,一个售货员阿姨走过来问:”小朋友,你想要什么东西呀?“我说:”我要一些香菜。“阿姨给我指了方向。我走向那里,只见柜台上摆放着许多绿丝丝的香菜。可妈妈没说五角钱能够卖多少香菜。我想问售货员阿姨,可我又不敢开口,所以我就先拿了三颗香菜到称重台去称,可这三颗香菜才一角钱。我只好再跑一趟,这我拿了九棵香菜,可还是不够。于是,我又跑了一趟,这终于够了。

我拿起称好的香菜向收银台走去,付了钱,阿姨找了我五角钱。我拿着钱和香菜高高兴兴地回了家。

经过这次购物的经历,使我明白了一个道理那就是:无论做任何事情都要先考虑周全。

盲盒四年级叙事作文 篇11

我家里有一个很大的鱼缸,里面有很多大大小小、五彩斑斓的鱼儿,它们每天快活地游来游去,时而向东,时而向西,我经常站在鱼缸边看它们嬉戏玩耍。

如果我能和它们说话多好呀?我怎样才能听懂它们的语言呢?

我想呀想呀,对了!如果能做一台智能动物语言机!外观,我选用黄色,手掌大小,跟手机一样方便携带。上面设置些按钮,“开机”,“关机”,“声控调节”,“语言转换”还有“拍照”功能等等。

怎么使用呢?当然操作必须要方便简单。对于我们小孩子,只需3步骤,轻松操作。首先“开机”,然后按“语言转换”,后一步对准需要交流的动物“拍照”。拍照后就会进入小程序可聊天对话窗口,可以正常聊天切换语言,可以提问,可以解答你的疑问,还可以转变游戏模式,可以让小动物陪我们玩,收养它们做我们的宠物,这个想法是不是很好玩呢?下面我们来实验一下,看,我来对准这条鱼,“咔嚓”拍照成功,这时候语言机屏幕上出现“你好”两个字,小鱼跟我打招呼了,我也对准语言机说“你好”,然后按转换按钮把我的说的.语言转换给小鱼儿,这时候小鱼儿果然听懂了哎,它开心地吐了两个泡泡。我又对她自我介绍,咦?怎么没反应,哦,原来声音太小了,我们可以按“声控调节”,如果你觉得声音小的话可以按下按钮调节——用来变换声音大小。好了,再次发送,这小鱼儿听到我的自我介绍。它乐了,语言机里的屏幕上显示小鱼儿的回话:“原来你叫‘带小鱼’啊,哈哈!我们现在是好朋友啦!”

各位朋友,觉得我的这个小发明怎么样呢?还有什么需要改进的地方,多给我点建议哦!

盲盒四年级叙事作文 篇12

暑假的一天中午,火辣辣的太阳把人晒得酷热难当!吃过饭,我看见妈妈在洗碗,就对妈妈说:“妈妈,您都忙了一天了,就让我帮您洗碗吧!”妈妈高兴地同意了。

首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古脑儿地塞进水池里,给里面放了一些热水,倒了点儿洗洁净,我哼着歌把手放下去。忽然用弹了回来。嗨!都怪我粗心,连冷水都忘了加。我拧开自来水龙头,加上冷水。洗洁净可真滑,亚麻沾在碗上,似乎涂了一层润滑油,一不小心,一只碗“哧溜”一声,从我的手里溜了出去。我还没弄明白是怎么回事,它就“咕咚”一声钻进了水里,水花溅得我满脸都是。我只好把它们从水中拿出来,放到橱柜上一个一个地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子,在手心里使劲搓“嚓嚓、嚓嚓……”你听这声音多好听呀!忽然不只怎么着,它们从我的手里掉了出去,像游戏棒似的横七竖八地躺在地上,我只好捡起来重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干净了。

通过洗碗这件事,让我深深地体会到了妈妈没天都要干这么多活的辛苦和劳累,也让我从中体会到了洗碗的乐趣。

盲盒四年级叙事作文 篇13

夕阳西下,天色渐渐暗下来,广场上又响起了美妙的音乐。我赶紧吃饱晚饭,提着滑板,飞快地跑出门外。

我的滑板是绿色的,上面印着一只功夫熊猫,它的手里拿一根竹棒。一出门,我就右脚踏上滑板,再用左脚蹬地,身体左右扭动,一路滑到了广场。广场上灯火辉煌,如同白昼。姑娘们、老太太在跳舞,小伙子、中学生打篮球,还有人在健身器材上,悠闲地晃动着身体。我踏着滑板,灵活地穿梭在他们之间,灯光射在旁边的草木上,给花草树木增添了一种特别的光彩。

“赵鑫佳!”我忽然听到有人在喊我的名字,回头一看,原来是许子涵。我双脚向前倾斜,从滑板上跳下来,回过头去和他打招呼。他说:“我也想学滑板,你可以教我吗?”“好呀。”我说:“我先滑一圈给你看吧。”于是我又上了滑板,滑了一大圈。之后我开始教他怎么上滑板,怎么往前滑和怎么下滑板。他很聪明,一会儿就学会了。就这样,我们轮流滑,滑了一圈又一圈……

时间过得真快啊,该到回家的时间了,我们就互道再见,然后各自回家了。

盲盒四年级叙事作文 篇14

烟花是时间的烟火,它虽然短暂,可却用一瞬间诠释了最美的神话!

今天是母亲节,一大早就开始此起彼伏的响起了放烟花的声音!不禁让我响起了小时候过年自己放烟花的情景。

小时候家里由于经济问题,年年过年的时候我只能和妹妹一起欣赏别人家的烟花,而不能体会自己放烟花的乐趣。有一年,我缠着爸爸给我买一桶烟花,在我的软磨硬泡下,爸爸终于咬着牙给我买了一桶烟花,买回来后,我和妹妹都高兴坏了,围着烟花又蹦又跳,盼望着晚上的到来。到了晚上,天已经黑了,我和妹妹就迫不及待的将烟花搬到了院子里,我拿着火柴小心翼翼的往烟花上点火,妹妹在一旁双手捂着耳朵,目不转睛的盯着烟花,在烟花点燃的那一刹那,听见嗤的一声,烟花就从桶里射了出来,飞向那蔚蓝的天空,绽放出五光十色的烟花,把天空染成了一幅美丽的图画,发出的响声把天地都震动了,我们大家都被这烟花的美丽与力量所震撼了,也体会到了放烟花的乐趣,烟花一个个的接连飞向天空,妹妹们也欢快的跳起了舞。太高兴啦,我爱这美丽的烟火,也爱我的家人。

放烟花不仅是视觉的盛宴,也是亲情的交流!

盲盒四年级叙事作文 篇15

在记忆的长河里,有许许多多难忘的事。这些事编织一幅幅绚丽多彩的图画,其中有一件事至今仍然让我回味无穷。

记得当时张老师让我参加演讲比赛的时候,我非常高兴。因为终于有一显身手的时候了。晚上一回到家,做完作业。我便开始背诵课文,当晚,我就把课文背的滚瓜烂熟的了。第二天和我一个班的四个同学都被我一一打败了。主要是因为他们全都没有背熟,然后张老师指出我的语言错误,并让我改正过来。日子一天一天的过去了,我终于等到了比赛的日子。

比赛之前,我心里像装了一只小兔子似的,一直跳个不停。当快轮到我是,我的心都提到了嗓子眼,比赛是我还是很紧张。但又念一想:我已经经历了许多这样的场面了,这个场面不足为提,于是我尽量放松自己,把这场比赛看做是和平常说话一样。没过多久,我就讲完了我的演讲稿。又过了几天,比赛结果终于出来了!我一看,惊奇的发现我得了第一名。这时我才长长的舒了一口气。高兴的一蹦三尺高。那是我的心情,真的比喝了蜜还甜。在这场比赛中即长了我的胆量又长了我的知识。

现在想起来,我还记忆犹新。从此,这件事就深深的烙在我的脑海里。

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