再见了同学作文
时间:2025-05-10 作者:摘抄号再见了同学作文（经典十六篇）。
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的再见了，同学六年级作文，欢迎阅读与收藏。
再见了同学作文 篇1
转眼间，6年了，6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。
还记得那次，天上下着倾盆大雨，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到楼下去享受着雨的“洗礼”。
还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。
还记得那次，学校举办了一次征文比赛，有两个名额，我们班有几个作文特别好的，老师就让我这个对征文完全不了解的笨蛋去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便每天看作文，征文。在赛场上，我从容不迫，夺得了年龄段的`第三名，老师也夸奖我，说我对写作很有天赋，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。
离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起！
再见了同学作文 篇2
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
再见了同学作文 篇3
“咔嚓！”这6年的回忆便映在了毕业照中。
吃过午饭，吴老师说要拍毕业照了，叫我们女生吧头发梳梳好，红领巾戴戴好。我们有的弄弄头发，有的弄弄衣服，还有的埋怨说：“早知道今天拍照，就换件衣服了，这外套难看死了！！”我们跟着老师来到操场上，依次排好队伍，以最后一个人为准，依次左一个右一个，接着我们跟着引导师走上了架子，我上去时脚没踩稳，差点摔了下去，我站在了最后第二排，男生在左后一排，并且我们班站在架子的.最中间。紧接着其他班的同学也都到场了。我看到了一个胖胖的总指挥，他穿着一身棕色的衣服，双手的袖子卷了上去，头上还不上冒着汗珠，他的体型也胖胖的，大腹便便，还听到有人说：“这个总指挥好像熊呀！”引导师们跑前跑后可忙碌了！后来又有一位引导师又把3个女生调到了上面。在最上面的张宸拉着我的衣服，生怕掉下去，我的脚一边也在瑟瑟发抖。老师们陆续到场了，引导师发现我前面一排的杨自杰被老师的头遮住了，让我们互换了位置。整个场地喧闹急了，有的人指指这，指指那，有的人在窃窃私语 ，有的交头接耳，简直像个菜市场。
总指挥告诉我们：“同学们，我们一共要三次！”我充满自信，头高高抬起，面带微笑，露出8颗牙，活像个礼仪小姐！开拍了！整个场地安静了下来，鸦雀无声。总指挥双手平举，指好6（1）“1、2、3，非常好，1、2、3，非常好……”总指挥的幽默语言弄得我们哄堂大笑。
“咔嚓！咔嚓！”我们这六年的友情便映在了毕业照中！
再见了同学作文 篇4
你还记得我们校园呢的一棵参天大树吗？每年的冬锻节，“拔河”比赛是传统保留比赛，而比赛地点早就在树下。前几届上，我们每一次都在第一轮被别的班级以2：0刷下台。这一，届，我们班铆足了劲准备创造“奇迹”。第一轮，我们与七班拔，你可知，七班可是老牌强队啊。我们队员个个放下了思想包袱，背水一战。“嘀”，裁判吹响了少生，我们班的队员个个拼尽全力：有的脖子上爆起了青筋；有的沉默不语，准备最后的`发力；有的大吼几声，好像一个“拼命三郎”。绳头在中线附近徘徊。不住哪一位同学一发力，绳头向我们这一边倒去，“一二一”其他同学都在为我们班鼓劲。“我们胜利了！”我们班的同学兴奋地喊道。我们再接再厉，以2：0淘汰了七班，进入了半决赛，可惜的是我们以1：2惜败给了二班。不过我们夺得了季军，这可是我们在冬锻节上史无前例的进入了前三甲啊！
转眼间，我马上就要进中学了。我一定要好好学习，天天向上，为母校争光添彩！
“别了，我亲爱的母校。”
再见了同学作文 篇5
六年的小学生活，有自豪，有成功，有困扰，也有一个六年来积压心头的遗憾。
那是在二年级下册的时候，当时的我还是在别的学校，我在那里遇见了我一个特别要好的同学，我经常跟他玩，玩的很尽兴，而且他成绩名列前茅，常常辅导我，我的成绩也慢慢的提升，但是事情的转变发生在拿成绩单那一天。
当时的我喜欢恶作剧，爱把他们的凳子拿走，会伸伸脚将他们绊倒把他们的作业乱涂乱画……在一天，当我又完成一件恶作剧时，他忍不住了：“你不能一直这样恶作剧，这样的行为太恶劣了！”我不屑一顾：“切，关你什么事啊，管的那么宽！”只见他脸涨红了起来，毛孔竖立，活像一只愤怒的小狮子，他大声吼道：“行，我不管你，你也不要来找我了，绝交！”之后，他便怒气冲冲的走了。
于是，到了三年级，我们换了一所学校，原来学校里的人要转入新学校，我在暑假时对自己进行了反省，准备新学期开始向他道歉，可当全班到齐时，我仍然不见他踪影，我心里想：不在我班，肯定在别的班上。可我在别的班寻找时还是没有看见他，我回家询问妈妈，可随即妈妈讲的话让我心头一震：“他已经回他老家读书了。”我十分震惊，在接下来的四年里，却再也不见他的身影了。
我十分伤心，遗憾，天下没有后悔药，如果还能再见，我一定要向他道歉，可是这终究是实现不了。
再见了同学作文 篇6
再见，多多
中午，还是那个门卫，还是那张桌子，还是那个固定的位置，只是在那个熟悉的位置上多了几滴眼泪。
当我得知妈妈已经将多多送人，星期四就来拿时，我惊呆了：那个可爱的，有有些小麻烦的多多，以后真的见不到了吗？
眼泪已在眼眶中打转了，我的鼻子一阵发酸。虽然早就知道多多终究要离开我，但，我没有想到，分离会这么快来到。
想起多多刚到我们家时，在家里四处乱跑。我和爸爸一边叫着“多多，多多”一边在门后躲起。虽然那个夜晚多多“贡献”了好多泡屎和尿，但是我还是很开心！
又想起第一次遛狗是，好朋友羡慕的眼神，隔壁贝贝的欢迎，想起多多耍无赖时，和妈妈对打，想起它在洗澡时，四处扑腾，最后滑倒后那一脸无辜的表情……
可，那最终成了以往。
走出门，抬头望天，天空中那些稀稀朗朗的云彩，仿佛又勾勒出多多的模样。一想到它即将被送走，我就不进潸然泪下……
“多多！”进了家门，我便用略带哽咽的声音喊道。“汪！”我走到狗笼子前，多多依然把尾巴摇的像朵花，看着多多那么无忧无虑，我再也忍不住了，眼泪滴落多多的.背上如玉珠般，染湿了一片又一片的狗毛……
我固然心疼花在它身上的钱，但最舍不得的还是那只无忧无虑的小狗。
多多，你是否知道，你即将离开这个家，你是否会和我一样难过，你是否会经常想起我……纵然我有百般不舍，也抵不过妈妈的铁石心肠。
再见，多多！
再见了同学作文 篇7
生活中有很多时候要勇敢的对旧的事物说出“再见”两个字，然后去迎接新的事物。辞旧迎新，多长时间以来都是喜庆事，但是现在要对小学的生活做出告诉，是那么让我感到恋恋不舍。
老师对我曾感到过很信任；同学之间打打闹闹；二年级玩单杠卡破了脸；广播说大课间停上我们无比兴奋·······一切的一切，是那样的美好；过去的'事情，还历历在目；曾经的欢声笑语，总是挥之不去······
再见了，我的小学生活，这样过了六年，才终于明白了“毕业”这个词是那样的充满了辛酸。小学生活很美好，老师、同学、教室，是要到了说再见的一刻，也许嘴上不说，心里也是对小学生活的默默诀别······然而这一刻是终究要来到的，尽管心里有一千个，哪怕一万个不情愿，时间不会因此放慢脚步，离别的那一瞬间也尾随着时间一步一步向着我们逼近，我们也无法逃开，它，我们惹不起，但，也躲不开。
是的，再见了，我的小学生活，勇敢的告别，准备开始全新的初中生活，哪怕很累，哪怕很苦，告诉自己，这世上没有过不去的坎，只有退缩的人！因为，以后的路，真的还很长······wWW.zCH61.cOm
再见了，我的小学生活，再见了，不知哪时能再见（再次相见），可是我会记得你的美好！
再见了同学作文 篇8
今天，是一个令人难忘的日子——我们的小学生涯结束了。拿着那小小的毕业证，看着毕业照上同学们灿烂的笑容，我的心中充满了对校园，对含辛茹苦的老师，对同窗六年的同学的不舍。
当我再一次看着校园时，我想到了那平易近人的老师。是她们把我带进了知识的殿堂，教给了我做人的道理。当我刚刚跨进校园时，老师给了我们一本本崭新的书，用她的语言把我们早已飞出教室的思想带进了课文中，让我领略了桂林的山水，感受到霍金的坚强，以及丰富多采的课外知识。在课堂上老师是可爱的，和蔼的，可是当我们犯了错误时，老师就会扳起脸，严厉地批评你，把要误入歧途的你拉了回来，使你重新走上正确的道路。如今，我们取得了优异的成绩，难道不应该对敬爱的老师说声“谢谢”吗？
当我再一次看着校园时，我想到了那活泼可爱的同学们。小学的六年，我们已经培养出了深厚的感情，天天在一起打打闹闹，凡是我们的所到之处，都充满了欢声笑语，每一次的比赛，同学们都互相帮助，互相支持，互相关心，互相爱护，最后得到了第一，正是这样，才让我们知道只有团结合作才能绽放出光彩。如今，要毕业了，同学们都互相赠送礼物，眼里满是不舍。眼睛紧紧的盯着同学们，好象要把同学们的每一张面孔都刻在心里。同窗了六年，这么快就要分离，心中怎么不会不舍呢？
当我再一次看着校园时，我想到了那一草一木。在我读一年级的时候那两棵松树和那棵桂花树就伴随着我，挺拔的松树四季常青，坚韧不拔，每次上完体育课，大家都在松树下玩耍，可凉爽了！而这棵桂花树则在秋天的时候散发着香味，整个校园都有着淡淡的'清香。如今，要毕业了，我就再也看不见着四季常青，坚韧不拔的松树了，再也闻不到那桂花的清香了！可我会记住它们的！
啊！再见了，我的同学；再见了，我的老师；再见了，我的母校；再见了，六年的小学生活！我会永远记住你们的！
再见了同学作文 篇9
记得刚入学的那个时候，我对那里的一切都感到陌生。我一眼便看到了一位可爱的、胖胖的女生，她，便是张娅琳。慢慢的，我接触到了许多伙伴。小时，我喜欢去找张月新玩，有时爱清也在，我们扮演《活佛济公》，爱清当雪柔，张月新当乾坤洞主或济公，我当白雪，那时很开心。慢慢长大了，经常与伙伴吵架，又经常笑着和好。上课时，某某同学问题答得很好会妒忌，答不上来会着急，这就是孩子的心理。每当班里出现绯闻时，会偷着乐，有时也会去研究一下，是不是真的。
我不喜欢同学彼此抄作业，很反感，学习是您自己的事，爱学不学，不学嘛，您超干嘛，您还是不希望被批评的嘛，抄不如省处时间来玩。每次，遇见同学抄作业，我一定要管。可能在您们眼中，我好多缺点，但……
我很想改掉我的缺点，可是我不喜欢别人批评我，我是个很要强的女孩子。我泪点很低，很容易被感动。我相信世界上有“如果”，我感觉什么事都不是没有可能发生，当然，离谱的事情除外。我有好多秘密，都记在我的日记里，每个人都有倾诉对象，我的倾诉对象是日记本。
我喜欢李老师，他什么时候都鼓励我，对我抱着很大的期望，我会努力学习，不会让李老师失望。
那天照毕业照时，我很激动，很兴奋，我希望照的.好一点，给同学们留个好印象，可是，照的一点的不好。照完毕业照了，就意味着我们要分离了，我经常回忆我们在一起的时光，没事我就看同学录，看以前写的日记，一点一点，我就哭了，我好希望回到6年级啊！
六月毕业季，意味着分离，我讨厌下雨天，下雨天，往往会回忆，会难过，会哭……
再见，同学们！
再见了同学作文 篇10
人们常说老师是辛勤的园丁，那学校就是一座大花房培养着一棵棵祖国的花朵，如今，我已是一名五年级小学生了，我也即将离开母校了。
清晨，我早早地来到学校，望着那熟悉的大门，我想起多少个风吹雨打的'日子，多少个阳光灿烂的清晨，我背着自己的小书包，迎着朝霞踏入学校大门，开始一天的学习生活。想起第一次与小伙伴手拉手走入校门的喜悦。那是，我还是一位一年级的小朋友，如今已成长为一名毕业班的学生要离开母校了，心中不免有点不舍，千种情思涌上心头。
走上楼梯抚摸着那亮闪闪的扶手，每天早上学校的值日生都会把它们擦得很干净。到了教室，拉开窗帘，一束阳光穿透玻璃射入教室，使黑暗是的教室变得明亮。我坐到座位上拿出作业，看着同学们一个个进入教室。“叮铃铃”随着上课铃响起，大家都坐得笔直等待老师给我们上课。还有多少时间我可以和同学们一起坐在这熟悉的教室里上课。
课间休息，我来到操场上，看到许多同学在玩耍，看着他们不禁让我想起了运动会上的接力赛，大家都为运动员加油，一声哨下，我们拼命为他们加油，有一次因为握棒不对差点掉了棒，同学们急得不得了，更加大声加油，恨不得上去帮他们跑。终于经过大家的努力，我们胜利了，看着金光闪闪的奖状，大家都很高兴，虽然嗓子哑了，但心里很高兴。
亲爱的母校，我即将离开了，但是五年的喜怒哀乐会永远记在心中。再见了母校，让我看看您，再看看您，亲爱的母校。
再见了同学作文 篇11
什么是母校，就是自己骂千遍万遍也不许别人骂一遍的学校。如今，我将从这里踏向充满希望的未来。再见，母校！
每逢提起母校这个名字我都从心底涌起无限的温暖。母校，是一个倍感亲切的地方，在那里，我为班级争得荣誉而开心；为个别同学替班级抹黑而愤怒；为同学们的团结一心而感动，那些欢笑与泪水将永远留在我回忆深处。
小学，是我们由幼稚变成熟，由胆小变勇敢的转折点。至今我依稀记得，当初是怎样好奇地踏入新班级，又是如何恐惧地面对陌生的面孔。但更令我难忘是帮我敞开心扉渐渐融入班集体的同学们和耐心教诲和蔼可亲的老师，使我慢慢变成乐观、自信、而又热爱读书好少年。
在母校妈妈的怀抱中，我开始感叹，我爱我的.母校！
校园内处处充满了书卷气，无论在哪个角落，都能看见《弟子规》、《千字文》的哲理名言，时刻聆听先人的谆谆教诲。校园中最显眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一经过便能嗅到淡淡的花香，是我们相约读书最常去的地方。
上学的时光如白驹过隙，许多琐事都随着时间的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“转学生”都要离我们远走的那一天，每一个人都泪流满面。那天，驻足校园，发现它是如此的美丽，一时间心里涌出千万般的不舍。
再见了，我亲爱的母校，我心目中唯一一处想去就去的地方，不管何时何地想起，总会温暖触心。
再见了，母校！
再见了同学作文 篇12
我们班有一位人称“数学小王子”的数学天才，叫袁乙冉。没错，他的数学思维和解题能力已经达到了“出神入化”的境界了。要问他是如何炼成这人人羡慕的本领的，两个诃——努力、坚持。
他曾给我们说过，他之所以数学成绩好，思维敏捷，是因为我们花在数学上的时间只有它的一半，甚至更少，而且他每天都能坚持有计划的训练，起初我半信半疑，因为和他做了三年同学的我深知他凡事不太喜欢坚持，但在一次数学考试后，我相信了。
中午，数学老师进班说要考试，一听说考试，我们个个唉声叹气，垂头丧气，只有袁乙冉异常开心，他怕表现得太过高兴，被同学孤立，只是自得地说了声“漂亮！”嘴角也跟着上扬开去，别人可能没在意，做他邻座的我把这一切都看在了眼里。
试卷发下来了，我大体浏览了一下，正面还好，反面有三五题，我一眼看去，一点思路都没有，不管他了，先易后难做到后面再说。我拿起笔专心致志答题，整个过程头也没抬，终于做到最后的`应用题了，一连几道都把我给难住了。我在草稿纸上画了又画，算了又算，最终还是没有得到解题思路。这时我抬头舒展了一下紧蹙的眉头，袁乙冉居然悠闲地坐在座位上，他看了我一眼，对我笑了笑，就提前交卷了。
“什么？他居然敢提前交卷，好歹我的数学成绩也是班里数得着的，目前为止，我还有三题没做出来呢，难道这张试卷对他一点挑战性都没有？！”直到考试结束，我还有两道题没做，危险。
试卷发下来了，袁乙冉独占鳌头，100分。我向他询问最后两道题的解法，他只轻轻一点拨，我便茅塞顿开。他说：“这都是他平时坚持做课外练习总结的经验。”
正是因为这次考试，我才知道我们俩的差距，他不愧是我们班的“数学小王子。”
再见了同学作文 篇13
今天的天气十分的不好，我的心情也十分的沉重，因为我们班的班长、我的.好朋友葛佩学要转学了。
昨天上午，葛佩学说他要去加拿大上学了，对我来说，这是一个五雷轰顶的坏消息，他不仅是我的好朋友，还是我们班的班长，他一走，我们班谁当班长呢？
葛佩学很爱笑。他上台管人时，先笑笑，然后才严肃起来，可是说着说着他就忍不住了，“噗嗤”一声，又笑了起来。
葛佩学十分乐于助人。有一次，我摔了一跤，他立刻把我扶了起来，并且帮我拍掉身上的尘土。还有一次，一个小朋友在操场上跌倒了，坐在地上哇哇大哭起来，葛佩学发现了，赶快把小朋友扶了起来，然后亲切的问小朋友；“疼吗？”小朋友抽泣着说：“疼”。“咱们去医务室检查检查吧！”，他把小朋友送到医务室，等到医务室的老师说没事后，他才放心的走了。
葛佩学上课听讲十分专心，老师问的每一个问题，他都积极的回答。他的成绩十分优秀，几乎每次考试他的成绩都在95分以上。
葛佩学不但品质好、学习好，体育也很好，别看他脸胖嘟嘟的，可是跑起来像一阵风似的，我们学校每次开运动会，他都能跑进年级前四名，为我们班增光添彩。
再见，班长，虽然我们不在一起，但我们的心是连着的，无论你走到天涯海角，我们的友谊长存。
再见了同学作文 篇14
美好而又无比短暂的小学生活马上就要结束了，六年了，整整六年的小学生活，就如天上的彩虹一般，美好而又短暂。马上我们就要步入初中，就要和这朝夕相处的黄河实小说再见了。
翻开日历，看着毕业的日子一天天的临近，我不禁浮想联翩，回想起这六年中每一天踏入校门，回想起早上从各间教室中传来的朗朗的读书声，回想起同学们的欢声笑语，我的内心实在是舍不得离开，舍不得这承载了我太多太多悲欢的地方，但无奈人间有情，岁月无情，看着时间一天天飞逝，我也只能在心底默默地念着：“再见了，我的黄小生活！”也只能把这美好的回忆深藏在心底……
“海内存知己，天涯若比邻”，毕业了，最舍不得的就是朝夕相处的同学们和谆谆教诲我们的老师们，想想这些年我们共同经历了多少开心的时刻，多少难忘的瞬间啊……这些都将会化作一粒粒种子，播撒在我的心田之中。我将永远记住这些回忆，这就是我们永久不变的誓言！
说起来，我最要感谢的人就是我的四年级班主任——张老师，她课上是我们的良师，课下则是我们的'好益友，与我们打得火热。当我们犯了错误时，她不会严厉指责我们，批评我们，而是耐心的，语重心长的，闲聊一样地与我们讨论所犯的错误，并耐心的开导我们。她就像阳光，用她的光辉照耀着我们，温暖着我们。
转瞬间，我们将要从一名少先队员跨进青少年的行列之中，在黄小这六年的每一段时光，每一节的回忆，我都会牢记在心中，永远不会淡忘。最后，我只能说：“再见了，我的同学们、老师们，再见了，承载了我这六年间所有喜怒哀乐的母校，再见了，我的黄小生活！”
再见了同学作文 篇15
人生中注定遇见一个人，她陪你笑，陪你哭，陪你一起打闹，她从不会抱怨你的缺点，却默默陪你改正。她或柔弱，或泼辣，或张扬。但我的她，是位性格开朗的人。
她，小小的脸蛋儿，一张樱桃小嘴，一双月牙儿似的小眼睛是她最大的特色，一笑起来，弯弯的一条缝儿十分可爱，眉宇之间似乎有点儿像大明星周冬雨呢！也是这样一副五官给她贴上了爱笑的标签。
记得那一次，我们的实习老师要走了，我们哭得特别伤心，晚自习下课后，我却看着她笑着走出来，我问她为什么笑，她说：“我这是把哭转化成了笑，而且你要这么想，我们笑着送实习老师离开，她也笑着离开，这样不是更好吗？”说完，又露出了月牙儿的笑。和她在一起，似乎只有笑脸和笑声。记得那一次，我们正走在放学回家的路上，正开心的聊着天呢！但我却被她的一句话给惹怒了，这也许是她漫不经心说的一句话，但却扎进了我的心里，我生气了，她似乎也察觉到了，突然眼睛一亮，一憋不住——笑了，“逗你玩呢！”说完，又笑了，肩膀一耸一耸的，眼睛弯成一条月牙儿，不时发出“哈哈哈”的'清脆笑声，头有点儿微仰，脑后的小辫子一抖一抖的，看到这幅景象，却让人怎么也生不起气来，反而想陪她一起疯呢！
她曾说过，她的心里不会有沉重的负担，也不会有痛苦的回忆，不会有泪与痛，有的只是美好的回忆，而她也是我心中最美好的记忆。
性格独特是她的魅力，月牙儿的笑容是她吸引人的焦点，开朗的性格是她的冠名词，爱笑是她的标签。她是位性格开朗的人，同时也是我的好朋友——柯诗影。
再见了同学作文 篇16
留恋是什么？是快乐，是失落，是回忆？留恋很特别散发着阵阵清香。
对于生命的每一个变迁，在我看来，都是由于一个难以拒绝的召唤，幕然回首的灵感，照亮了写给未来的信筏，每一封，没一回，心绪绵绵千里万里。曾经，我们为相遇把手言欢，都不知过去的生活，其实就是为这次的邂逅做的准备，坐在椅子上，静静地望着眼前的一切，马上就要和朝夕相处的同学分别了，就要跟他们说：“Good Bye了！”眼泪就溢出了眼眶。
拉开抽屉，拿出那张毕业照，一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过，一起笑过，一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体，它犹如一个我们庭，每个同学都是这个“家庭”的一员，都在其中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色，这是一部由我们自己导演的一部戏，无论在别人的眼里是好是坏，我依然爱它。
我在母校已经生活了6年，6年来母校对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游爱知识的海洋，让我领悟到人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知识的甘露哺育着我的心田；大海是您，小舟是我，您用航标引导我，在知识的海洋了，尘风破浪；大树是您，我是枝头摇曳的.硕果……
但是，仅管一切如此美好，但天下无不散的宴席，即使再亲密的人也要分开，小学6年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。
留恋或许是美好，留恋或许流下的伤感，留恋或许是……
留恋可能只是特别，可能散发出淡淡的清香，化成淡淡的回忆。
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