诗画结合主持稿
时间:2025-06-04 作者:摘抄号诗画结合主持稿(范例十四篇)。
诗画结合主持稿 篇1
在一个清幽的小院里,有一株梅花树静静伫立。
这天,王冕又来到这梅树旁。瞧那一朵朵梅花,从褐色的枝干上探出头来。花瓣洁白如雪,像是被精心雕琢过。那花蕊嫩黄嫩黄的,散发着若有若无的清香。
王冕心想,这梅花不与百花在春日争艳,偏偏在这寒冷时节独自绽放。它不需要别人夸赞它的颜色多么艳丽,只是将那清香默默留在天地之间。
就如同做人一样啊,无需过分追求外在的赞誉和名利,只要坚守自己内心的高尚品质,像这梅花般,即便生长在简陋之处,也能散发独特的魅力。
想到这儿,王冕拿起画笔,蘸了蘸墨汁,在纸上认真地画起梅花来。他要把这梅花的神韵永远留在纸上,让更多人感受到梅花这种不慕虚荣、独守高洁的精神。
诗画结合主持稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家分享我的梦想。
我的梦想是成为一名科学家。或许在很多人看来,这是一个遥不可及的梦想,但对我来说,它却是我人生的追求和动力。
科学的世界充满了神秘和未知,每一个新的发现都能让人类对这个世界有更深刻的认识。从牛顿的万有引力定律到爱因斯坦的相对论,从爱迪生的电灯到现代的互联网,科学的进步不断改变着我们的生活,推动着社会的发展。我渴望成为这个伟大进程中的一员,为人类的知识库添砖加瓦。
为了实现这个梦想,我努力学习各种科学知识,积极参加科学实验和竞赛。在学习的过程中,我遇到了很多困难和挫折,但我从未放弃。因为我知道,每的失败都是通向成功的一步,每的挑战都是成长的机会。
我梦想着有一天,能够在自己的实验室里,进行着前沿的科学研究。或许我会发现一种新的能源,解决全球能源危机;或许我会发明一种新的药物,拯救无数患者的生命;或许我会提出一种新的理论,改变人们对世界的认知。无论结果如何,我都会全力以赴,为了科学的进步,为了人类的未来。
“有志者,事竟成。”我相信,只要我坚持不懈地追求自己的梦想,不断努力学习和探索,终有一天,我会实现自己的理想,成为一名对社会有贡献的科学家。
谢谢大家!
诗画结合主持稿 篇3
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:中华文化,源远流长,
女:国学经典,诵读不衰。
男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,
女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,
女:诵读国学经典,彰显华夏文明,
男:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。
国学经典”诵读比赛主持词·结束语
男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;
女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;
合:读书吧!让历史和时间记住我们;
男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
男:刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。
合:老师们,同学们,再见!
诗画结合主持稿 篇4
1、新雷
【清】张维屏
造物无言却有情,每于寒尽觉春生。
千红万紫安排著,只待新雷第一声。
【赏析】“造物无言却有情”,作为造物者的天,本来并不具有人类的情感和思维,诗人借助移情手法,赋予自然界人的情感活动和思维能力。
2、望江南·超然台作
【宋】苏轼
春未老,风细柳斜斜。
试上超然台上看,半壕春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食后,酒醒却咨嗟。
休对故人思故国,且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
【赏析】诗人登超然台眺望曼城烟雨,触动了相思情,词中饱含着春未过而人将老的痛楚,强作“超然”以自我安慰。
3、临安春雨妆霁
【宋】陆游
世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
【赏析】“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”是陆游的名句,语言清新隽永。
4、晚春
【唐】韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,唯解漫天作雪飞。
【赏析】诗人用拟人化的手法描绘了万春的繁丽景色,寄寓着人们应该乘时而进,抓紧时机去创造有价值的东西的思考。
5、南湖早春
【唐】白居易
风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好,年年衰病减心情。
【赏析】白居易遭到变着后,在江州时所留下的作品,前六句描写南湖早春明媚动人的景物,最后两句显示出作者遭到贬谪后消沉郁闷的心情。
6、蝶恋花·暖雨晴风初破冻
【宋】李清照
暖雨晴风初破冻,柳眼梅腮,已觉春心动。
酒意诗情谁与共?
泪融残粉花钿重。
乍试夹衫金镂缝,山枕斜欹,枕损钗头凤。
独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。
【赏析】“独抱浓愁无好梦,夜阑犹翦灯花弄。”愁本无形,却言“抱”,可见此愁对其来说有多浓,多重,清词论家贺裳评这两句为“入神之句”。
7、春夜
【宋】王安石
金炉香烬漏声残,剪剪轻风阵阵寒。
春色恼人眠不得,月移花影上栏杆。
【赏析】诗人面对良宵春色,剪剪轻风,金炉香烬,月移花影,一派风光,激起了思想上难以自制的波澜,为自己政治上的春色撩拨得不能成眠。
8、春思
【唐】李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏。
【赏析】这是一首描写思妇心绪的诗,开头两句以相隔遥远的燕秦春天景物起兴,写独处秦地的思妇触景生情,终日思念远在燕地卫戌的夫君,盼望他早日归来。
9、闺怨
【唐】王昌龄
闺中少妇不知愁,春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。
【赏析】王昌龄的一系列宫闺怨诗中,《闺怨》尤为突出。在诗人笔下,一个有些天真和娇憨之气的少妇形象跃然纸上。
10、春日偶成
【宋】程颢
云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。
【赏析】这是一首即景诗,描写春天旅游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗。作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。
诗画结合主持稿 篇5
大雪纷飞,厚厚的雪仿佛为大地穿上了一件白棉袄。朦朦胧胧的间,溢出一抹红色,如火,如霞。现在正是冬季,梅花已经盛开,散发出了迷人花香。
趴在窗户前的王冕正在认真写字,但闻见了那缕淡雅的清香,也不禁迷于其中。趁着去洗砚台的空当,顺着那迷人的香气寻去,只见一株梅花立在屋后。那梅花挂满了绯红的花朵,那红色的花苞里透着黄色的蕊,“无意苦争春,一任群芳妒。”旁边的树上早已挂上了黄叶,有的树叶已经全掉了,反观这梅花在百花凋零的时节,依然凌寒独放,有如涂着脂粉的仙女,依然姹紫嫣红。
我不是也像这朵梅花一样,元帝国的统治者虽然昏庸无能,任用*臣,但是我依然像这梅花一样,屹立在严冬之中,不要别人夸耀它美丽,只愿“凌寒独自开”。王冕心中颇不平静,折了支梅花,放在鼻前闻了闻,叹道:“此情此景,不如用纸画下。”他顾不得洗砚,用素净的黑墨来画梅花。一张宣纸,一支笔,几朵素净的梅很快就被勾勒了出来,那墨中的梅花虽是黑色的,但颜色比那艳丽的红梅都更幽雅使人见到了便会喜欢上。
快画完了,望着自己的梅花,王冕不禁自言自语道:“妙哉!妙哉!世人都独爱牡丹,却不知梅花虽没有菊花素雅,兰花清香,更不及牡丹艳丽,但却是另一种高雅。”画完了画,王冕一时之间,才思泉涌吟道:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”王冕沉浸在其中,仿佛他自己也变成了一朵梅花,凌寒傲立。
此刻,屋后的那株梅花好像开得格外艳,在丛中嬉笑。
诗画结合主持稿 篇6
沉寂的夜晚,乌云遮月,天边的大雁似乎受到惊吓而飞走,单于的军队想要趁着夜色悄悄潜逃。
这些单于兵鬼鬼祟祟,猫着身体,从藏身之处,蹑手蹑脚地出来。夜静得出奇,仿佛呼吸声都能听到。他们心中害怕,脚步有些乱。
我方将领得知消息,下令轻骑兵即刻集合。这些高手一个个身手矫健,步履轻快,转眼之间已经在营房前站立。腰上,齐刷刷地佩戴弓刀;脚下,清一色穿着战靴。雄赳赳,气昂昂,整装待发。
忽然,天降大雪,营房顶、大地渐渐白亮起来。不一会儿工夫,将士的头上,肩上都落满雪花;弓刀上也积满白雪,仿佛闪烁着杀敌的寒气。
诗画结合主持稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在人生的道路上,总是会遇到各种各样的问题,而在这个时候,我们就要做出相应的选择。
选择可以说是多种多样的,不同的人就会有不同的选择,这就好比做一道数学题,总是会有不同的答案。但也正是因为有着这不同的选择,才会有千差万别的结局,多姿多彩的人生。
人也总是在选择中前进,俗话说得好:吃一堑长一智”,选择错了,就要从中吸取教训,记住下决不能再犯同一种错误了。而我们也只有经过多次的失败,才能成功并感悟到人生的真理。
有些选择一旦错了就会遗憾终生,后悔自己为什么不选择另一条路。可惜,世上没有后悔药,时光更不可能倒流,所以我们在面临选择时千万不能马马虎虎,也不能犹豫不决,从而错失良机。因此,我们要谨慎选择,就像《未选择的路》一样,诗人站在人生的路口上,他两条都想去,犹豫不决,但他思索之后,选择了人少并充满挑战的一条路,他想留下一条路改日再走,但路很长,他知道自己不可能再回来了,在他回忆往事时,又想起了那片森林,那条未选择的路。这也告诉我们,人生的道路上不能随波逐流,而要深思,慎取,切记盲从,做出独立自主的选择。
谢谢。
诗画结合主持稿 篇8
1、《江南春》
【唐】杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
【赏析】杜牧在这首七绝中不仅描绘了明媚的江南春光,而且还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,使江南风光更加神奇迷离,别有一番情趣。
2、惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
【赏析】诗人用他饶有风味、虚实相间的笔墨,将惠崇所画的《春江晚景》所描绘的春色展现得那样令人神往。
3、风波·三月七日
【宋】苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。
雨具先去,同行皆狼狈,
余独不觉,已而遂晴,
故作此。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?
一蓑烟雨送平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
【赏析】三月七日,忽逢大雨,雨过天晴,作者联想到自己人生的坎坷,写下了这一首千古流传的《定风波》
4、村居
【清】高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【赏析】《村居》描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图片,是一幅充满生机、生意盎然的农村生活图画。
5、游园不值
【宋】叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
【赏析】新生事物一定会冲破重重困难,脱颖而出,蓬勃地发展起来。读者将诗的最后两句赋予生活的哲理,诗也因此获得了新的生命,流传不绝。
6、早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年好春处,绝胜烟柳满唐都。
【赏析】这首小诗是写给水部员外郎张籍的一首描写和赞美早春美景的七言绝句,诗的前两句体察景物之精细已经令人称赞,后两句如骑兵骤至,更在人意料之外。
7、绝句
【唐】杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃。
偏春看又过,何日是归年。
【赏析】清人陶虞开称杜甫笔法高妙,能“以诗为画”,此诗可谓印证。
8、忆江南词三首
【唐】白居易
江南好,风景旧曾谙;
日出江花红似火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
江南忆,最忆是杭洲;
山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。
何日更重游!
江南忆,其次忆吴宫;
酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢!
【赏析】要用十几个字来概括江南春景,实属不易,白居易却巧妙地做到了。三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美和女性之美。
9、虞美人·风回小院庭芜绿
【五代】李煜
风回小院庭芜绿,柳眼春相续。
凭阑半日独无言,依旧竹声新月似当年。
笙歌未散尊罍在,池面冰初解。
烛明香暗画堂深,满鬓青霜残雪思难任。
【赏析】此词追昔抚今,在对生机盎然的春景中寄寓了作者的深沉怨痛,在对往昔的依恋怀念中也蕴含了作者不堪承受的痛悔之情。
10、破阵子.春景
【宋】晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径直里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
【赏析】归飞的燕子,飘落的梨花,池上的碧苔,清脆的鸟啼,映衬着笑靥如花的少女,让人感受到春天的生机勃勃和青春的无限美好。
诗画结合主持稿 篇9
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
人生就是一幅画,山山水水,起伏跌宕,总是有那么多的落差;人生就是一场梦,到头来终是一场空;人生就是一壶酒,藏的越久味道越醇厚;人生就是一杯茶,香郁却不招摇,温和中带着几分幽雅。人生就是浩瀚的宇宙,让你总是有那么多的期待,那么多的捉摸不透;人生就是逆流而上的孤舟,你停下就会倒退,前进那就要付出很大的辛劳;人生就是一颗没有熟透的果子,酸中带着甜,甜里面又透着那个酸,还有那么些的涩涩的味道。
人生短短几十年的光阴该怎么如何度过?经常会有人如此反复的问自己或他人,有人说人生就像一杯白开水,淡而无味,应该放入一点儿茶叶,你的人生才有味道。这是一位散文诗人的回答;有人说平平淡淡才是真,人生在刻意追求的同时也在失去很多东西,只要做自己想做的事情,不去刻意追求一个结果,你的人生才不会增添太多烦恼,这是一位田园居士的回答;有人说人生得功成名就,要勇往直前,平淡无奇无法让你的人生大放异彩,这是一疆场老将军回答。有人说做人要善恶分明,死后能登西方极乐,这就是人生,这是一位佛家高僧的回答。有人说知足常乐,别庸人自扰,这是一位书生的回答。
其实,从我们懂事的那天,上天就已经给我们指好了路,那就是返土归真,做真正的自己,你的人生就是充满神奇色彩的童话故事,让人百听不厌其烦。要想真正有意思的度过人生的短暂又漫长的光阴,就是在走一步路,做一件事,讲每一句话的时候,都能引领着周围的人向前进,百年后能为后人传一下佳话,这就是人生,充满了考验和戏剧性……有人说,人的一生只有三天:昨天、今天和明天。我想这正是人生的浓缩和凝练。
“明日复明日,明日何其多”,你该不会像那只贪玩的猴子那样,总把希望寄托给明天吧?抓紧时间,做今天的事,才是实在的,明天还有明天的事呢!昨天永远不会再来,今天就在脚下,明天正向我们招手。朋友,珍惜生命中的每一天吧,“莫等闲,白了少年头,空悲切”!
谢谢大家!
诗画结合主持稿 篇10
亲爱的教师、同学们:
大家好!
我今日演讲的题目是《我的梦想》。
小时候,我曾有过无数完美的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中完美的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为勤奋坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一向得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我欢乐幸福地成长着。我喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自我改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心境不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数完美的童年回忆。
我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不一样,我要让它们给更多的小朋友带来欢乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自我是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
我的演讲结束了,谢谢大家的聆听。
诗画结合主持稿 篇11
1、元旦到了,让吉祥把你宠幸,让快乐把你愉悦;让幸福把你拥抱,让好运把你缠绕;让平安把你守护,让健康把你呵护;让财气把你环绕,让朋友把你祝福:祝你元旦快乐,万事大吉!
2、美好新年来到,我的祝福领跑,不用许愿不用祈祷,饿了就吃饱,冷了就跳跳,乐了就微笑,烦了别懊恼,心情总是美妙,日子总是晴好。真诚祝你元旦好!
3、幸福应该像是加法,越来越多,忧愁应该像是减法,越来越少,友情应该像是乘法每年翻番,祝福应该就是除法,正好等于你的快乐。元旦快乐。
4、炊烟袅袅,家的味道。分外妖娆,冬的味道。天荒地老,爱的味道。喜上眉梢,笑的味道。两肋插刀,情的味道。美酒佳肴,年的味道。元旦快乐,祝你安好。
5、雪花飘,白雾茫,目光远眺,思念向远方;幸福路,情意传,千山万水,牵挂永不变;新年始,元旦到,指尖传情,字字送温暖;元旦佳节,愿这平淡的文字为你带去真切的祝福,元旦快乐。
诗画结合主持稿 篇12
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是《梦想腾飞》。
首先,我想问问同学们:世界上美妙的东西是什么?有人说是七色彩虹,有人说是幽深大海,也有人认为是无垠的天空。可我认为世界上美妙的是梦想!梦想比彩虹更美丽,比大海更深沉,比天空更广阔!它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜,它是每个人心中崇高的净土!
梦想如轻风,在你迷惘时唤醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸;梦想似烈火,在你无助时给予你无限的温暖,将智慧燃烧化作成功的种子;梦想若甘露,在你绝望时滋润你干渴的喉咙,将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙,用心把握,便开启成功的大门;梦想是盏明灯,用心点燃,便可照亮成功的大道;梦想是忠诚的朋友,用心呵护,便可了解成功的奥秘。
我现在的'梦想是当一名科学家,因为这个职业非常神奇,可以帮助人类实现梦想。我要研制一艘超光速宇宙飞船,证实爱因斯坦的相对论。我要带着人类的梦想,去探索宇宙、开发宇宙,让我们一起揭开宇宙神奇的面纱。我还要解开百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO之谜……
雄鹰想翱翔于蓝天,就要经过艰苦的训练;花蕾想开放出缤纷的花朵,就要经过霜露的考验;小溪想成为宽阔的大河,就要经过山川的磨砺;人生想要成就非凡大业,就要拥有远大的梦想。山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵!
同学们,你们有梦想吗?
那好,就让我们迎着朝阳,乘着梦想的翅膀一起腾飞吧!
谢谢!
诗画结合主持稿 篇13
女:尊敬的各位领导各位老师,
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:五千年大浪淘沙,多少爱恨情仇成千古绝唱。
合:今天,我们一同敲响那古老的编钟,聆听岁月里诗意的回响,悠悠回荡。
男:它将历史的烛火重新点燃,共看那盈盈烛光,将亘古的诗行再次唤醒,共吟那中华颂歌。
女:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。
男:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。
合:XX小学六年级国学经典诵读展示活动现在开始。
男:青青的柳,绿绿的河。
女:高飞的鸟儿,浮水的鹅。
男:明媚的阳光,春的声音。
女:春天是美好的,充满了生机与活力。
男:春天是多彩的,充满了希望与力量。下面请欣赏第一篇章“柳韵”
女:桃花盛开的三月,是万物生长的时节。桃花花色艳丽,着眼则是女子靓丽的容颜。在诵读声中便能领略如桃花般妖娆的女子之美。
男:桃花烂漫的时节,争相斗艳,短暂花期之后,辉煌不再,飘零于风雨之中,便引起文人雅士们惜春伤春的情感,恋乡情愫便油然而生。诗人借桃花之景,抒思乡之情。下面请欣赏第二篇章“桃夭”。
女:“不知今夜月,曾动几人情。”千百年来,象征团圆美满的中秋月不知寄托了文人雅士的深挚情怀。
男:中秋月无私地向人间洒下缕缕清辉,圆润皎洁的月影承载着华夏儿女无数的美好祝愿,让身处天涯的游子与亲人虽隔千里而能共享一轮明月。下面请欣赏第三篇章“中秋”。
女:天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又唱透多少悲欢离合!
男:苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时,我们吟咏着它,在异地他乡思念故乡亲人时,我们也吟咏着它。下面请欣赏歌曲《水调歌头》
女:朴素而天下莫能与之争美。最真不过是朴素,内里充实,气质从容,自然不需要借助外表的浮夸来渲染。
男:《庄子》有言:“以众小不胜为大盛。”在一些小问题上不与世俗之人争胜负,而在大的方面取得胜利才是真的胜利。道不完的人事,道不完的人生哲理。下面请欣赏《幼学琼林》人事篇。
女:千古兴亡多少事,不尽长江滚滚来。
男:诗人借所吟咏的古人、往事来表达自己的感受,抒发自己的情感。让我们一起探索诗人给我们勾勒的历史蓝图,下面请欣赏第四篇章“咏史”。
女:逝者如斯,奔流不息的长江水啊,穿越了茫茫时空,带走的而是故事,留下的是传奇;
男:多少大丈夫,总被雨打风吹去:多少风流事,都谈付笑中。下面请欣赏《念奴娇•赤壁怀古》。
女:“负笈千里”,苏章拜师求学心情殷切,
“程门立雪”,游酢杨时敬师诚心之至。
男:古人尊师重道,今人亦是如此。
六年的小学生涯,往事桩桩件件,历历在目。敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,我们要告别多彩的童年,告别红领巾,进入多梦的少年时代,老师啊,母校啊,请听《我们的心声》
女:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。送君千里终有一别,分别只是短暂的思念,相聚才是迟到的祝福。下面请欣赏歌曲《送别》
结束语:
男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路芳香、一生辉煌!
男:同学们,XX小学六年级国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我XX学生热爱学习、传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌,祝我们XX的明天蒸蒸日上。
诗画结合主持稿 篇14
1、元旦到,新年来,一切都以新为先,愿你薪水总是不断涨,心情总是很灿烂,永远保持着开心,这可是我新年开始的心愿,一定要收下呀,元旦快乐。
2、雪花飘飘而落,雪花里蕴含着幸福和快乐,装满了吉祥和如意,带来了温馨与问候。滚一个圆圆的雪球送到你家门外,祝你新年顺利,元旦快乐!
3、祝愿你新的一年:减轻负担,没有烦恼。浑身是胆,开拓进取。告别单身,比翼齐飞。稳重淡定,健康平安。幸福吉祥,源源不断。好运常在,元旦快乐。
4、将快乐化作短信,发送给你,愿你新的一年快乐无边;将好运融入信息,传达给你,愿新的一年里,好运连连幸福不断;元旦里我将所有的祝福复制,一并发于你,愿你明年万事如意!
5、元旦到,笑一笑,快快乐乐多美好;元旦到,跳一跳,抖去昨天的尘土;元旦到,跑一跑,力争今年更上游;元旦到,抱一抱,朋友情谊永留长!元旦开心!
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