听我说歌词
时间:2025-06-16 作者:摘抄号听我说歌词(优选二十二篇)。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我最爱听的10首歌作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听我说歌词 篇1
音乐创造灵感，灵感启发我们铸就未来。每个人都有属于自己的一片天空，每个人都在自己的天空中拼搏，而我最爱听的歌就是《我的天空》。
一天晚上，我和姐姐坐在沙发上。姐姐正在看电影，我在玩手机。忽然耳边响起的音乐让我忍不住向电视望去。我被音乐震撼住了，我简直都要蹦到天花板上去了，我激动得口齿不清地问姐姐：“姐姐，这首歌叫什么名字？这部电影叫什么名字？”后来，我才知道这首歌叫《我的天空》。这首让我的灵魂都为之震撼的歌曲，我即刻喜欢上了它。
这首歌的电影讲述的是一个天才少年奋斗的故事。男主人公叫如果，他是个天才少年，16岁参加高考，却因为一些事落榜了。在他放弃的时候，他的父母给了他力量。复读一年最终高考成功。这首歌是在男主人公失意时放出来的，其中有一句“在无尽的黑夜，所有都快要毁灭，至少我还有梦，就会看到彩虹，在我的天空”，让我印象深刻。
在电影中看到了高考的残酷，我就会忍不住害怕，不过，当我听到这首歌，就会燃起试一试的兴奋心情和响起家人在背后的支持。想起父母就想到歌曲中“挫折和离别不过是生命中的点缀，过了这么多年我才读懂了家人的眼泪，原来我没有说再见的勇气，离别的伤感感染了满城的空气”。
听到这首歌，我就有了奋斗的力量，从前的年少不懂事应该忘记，从现在开始拼搏，送给父母一个欣慰的微笑，给自己一个交代。
让我们在自己的天空中像一只雄鹰展翅高飞吧！这就是我喜爱的一首歌，你呢？
听我说歌词 篇2
教师，我想对您说：“你是我人生中的指路灯，没你，就没有此刻的我，教师，多谢您对我的教诲。这些我将终生难忘。”
以前在一年级的时候，我是一个很胆小、很内向的小女孩。有一天在您的课上，您提出了一个很简单的问题，我出于胆小，不敢举手，可是班上有许多人都举起了手，我就把手举得低低地。您看见了我这一系列的小动作，喊了我回答问题，那时我的心里是多么紧张啊！真期望你能够让我坐下，可是没有，您却对我说“卢昱彤，你是一个很聪明的女孩，只是有些胆小，你只要胆大一些，必须能够变得更加出色的！教师相信你，你不要让教师失望呀！”听了这些话，我不像刚才那么紧张了，可是还是不敢回答问题。当我抬头看见你那满是期待与鼓励的目光后，我最终回答出了这个问题。最终，您也不忘给我一个赞许的目光。
在您的关心下，我渐渐变得胆大、活泼了，更加自信、开朗了。此刻才敢在万人注目的台上演讲。取得了成功。那时，我才明白，我这一切的面功都归功于您，我的教师！
教师，我想对您说：“你那鼓励的目光和亲切的话语，都会永远陪伴我成长。我的未来会更加完美！我不会让您失望的！”
听我说歌词 篇3
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱堕落……”相信这首歌大家很熟悉，它就是周杰伦的稻香，也是我最喜欢的一首歌！这首看似普通的歌却给了我很大的启示，给我带来了无穷无尽的思考。
这首《稻香》虽然是流行歌曲，但却是激励人们勇敢自信坚强的歌。其中我最喜欢这一句：“请你打开电视机看看，有多少人为生命努力勇敢的走下去，我们是不是该知足，珍惜一切，就算没有拥有。”在生活中，我们时常可以在电视上看到在贫困环境下仍然能以微笑面对生活的人，大家有没有想过，为什么他们能做到，自己却不行？
现在我们大多数都是生活在生活条件比较好的家庭里，没有受过大挫折，的`所以在遇到问题时，大多数都是不敢独自面对，太软弱。遇到一两次困难就打退堂鼓。可是我们将来总有一天会面对它们，晚面对不如早面对，让自己去多锻炼一下，总有一天，你会感谢它们的。
坚强，自信，勇敢，如果你没拥有就去拥有它们吧，有了它们会使你终身受益匪浅。正如一句歌词所说：“在哪不遥远的地方，埋着你的梦想，散发出微小的光芒，那是属于你的地方，等着你去开掘宝藏，心中的某个地方。”
听我说歌词 篇4
“还有最后的24秒钟!”“比分是40比42!”就在这千钧一发之际，他冲出了三分线，做了一个假动作，再又是纵身跃起，双手一举，只见一道彩虹划破长空，完成了美丽的使命。“球进了!”“43比42!”“我们赢了!”
还记得预赛时，我们几个主力军都跃跃欲试，想在球场上一露锋芒。可是班主任和同学们都很担心，生怕预赛就被刷下来。第一场比赛，我们终于以40比34的成绩取胜，顺利地进入了复赛，我们噘起嘴，竖起大拇指，得意地说：“放心吧，有我在!”
复赛时，我们的骄傲日益骄涨，与1班的复赛，使我们青春的汗水掺杂了失败的愤懑。球场上，对方的实力很强，我们却乱了阵脚，上半场就被落下了12分。下半场，同学们和拉拉队在不停地呼喊着“加油”，班主任和老师们在急切地期待我们反败为胜。可是我们的锐气被对手彻底地挫败了，我们成了惨败者。在班上分析时，“聂耳”和“田汉”们为我们奏响了“义勇军进行曲”——“放心吧，有我们在!”是鼓励，更是鞭策!是这句话让我们义无反顾地振作起来。
训练一直坚持下来，我们走进了决赛。又遇强手，我们抛开战败的阴影，我们信心满怀。同学和老师们投以鼓励的眼神，不用说，我已明白，那眼神明明在说：“放心吧，有我在!”
哨声响起。我们稳扎稳打，团结协作，配合有方，一直和对方相持不下。寒风中我们汗流浃背，操场四周掌声雷动，连篮筐也似乎要动起来。
最后的两分钟，对方的“黄金搭档”一记漂亮的三分篮得分，领先了我们。此时已到“狭路相逢勇者胜”的关键时刻了，幸亏有那种交流的眼神，有那句震撼人心的话语，有那些拍得震天响的掌声，有那些不绝于耳的“加油”声，让我们继续挺下去，终于创造了那道胜利的彩虹……
青春的汗水挥洒下洋溢的激情，喜悦的花朵在冬日阳光下争奇斗艳，胜利的笑容写在全体同学和老师的脸上。就让这句话永远传承下去，就让那道彩虹记下这动人的一瞬间!因为彩虹的声音也会在天空中回响：“放心吧，有我在!”
听我说歌词 篇5
总有这样一段旋律，时刻萦绕在我心间，总有这样一章诗篇，在我脑海中飘荡，挥之不去。每当想起，都忍不住打开播放器，让一个个音符在房间自由地游动，交汇成我最爱听的一首歌——promise。
第一次倾听这首歌，是在一部老式播放器上，那一天我突发奇想，回忆起儿时这部播放器上播放过的动人音乐。便想再次找寻这美好，没想到的是，一连跳过十多个世俗的重金属乐曲，也并未找到我记忆中的那一缕阳光。
失望之余，心想下一个若再也不如我意，这播放器便丢弃了罢。又让我没想到的是，虽然这曲子未曾有闻，但听似平凡的吉他韵律中，竟裹挟着一丝不凡的深意。我忙调大音量，果然，随着节奏感渐渐增强，韵律也步步走入我心，扣人心弦。鼓响轻快，弦声动人，仿佛在诉说一个苦中有乐的故事，又仿佛在感叹生活的不易。
播放至中段，旋律似乎又低沉下去，但这正是高潮的开始，伴随着强烈的鼓声，一个个音符都仿佛有了生命，被赋予了磅礴的气势，如春天的第一声惊雷，又如一篇激昂的讲演，如一个落难者艰难地爬出泥沼，又如一羽雄鹰在碧空中舒展坚实的臂膀，像一朵出淤泥而不染的红莲骄傲地挺立在朝阳之下，焕发着青春与活力。
在我还在被着振奋人心的乐曲所深深撼动时，它早已画上了句号，只留下我陶醉的面孔和一片余音袅袅。回过神来，我立刻记下了它立意高远的曲名——promise。在后面又添上了一句话：坚强与拼搏。此后我便时常用这部老式播放器倾听这首音乐，先平淡后激昂的旋律也静静刻在了我的心里。
无论是学习还是生活中，这道由音乐汇成的光都始终照亮我。考试前的一天，我正因难题而一筹莫展，心中略有绝望时，这首乐曲又一次回响在我耳边，只听得这绽放于远方的旋律越来越近，愈近愈响，激动人心的音符一次次振奋我的内心，我原本混乱的头脑也越发清醒，我的心也随着节奏一次次充满力量……最终我重又清醒，再振精神，提起笔来，冥思苦想，攻克重重难关，完成了这道难题，将信心重又拾回。
总有一段歌曲，振聋发聩，发人深省，给人力量，使人坚强，令人奋起拼搏……我爱听这首歌曲。
听我说歌词 篇6
如果你问我最喜欢什么歌，一首《花之舞》就能解答。
这首纯音乐先是舒缓柔和，纵使你有千般万般的愤怒，无奈，烦恼，心酸与种种，听了这前奏，就仿佛有一双大手，轻柔地抚平你焦躁的心。
随着音乐的演奏，你仿佛就能看见音乐演奏者灵巧的双手，在琴键上轻盈地跳跃。随着阵阵银铃声的响起，节奏渐渐加快，这时，你会突然发现，不知何时，自己已踏入一片世外桃源，一大片一大片的野花如地毯般附在草地，放眼望去，尽是姹紫嫣红。忽的，一阵大风刮来，片片花瓣在空中打着旋复又降下，竟是下起一场花瓣雨。花瓣在空中舞蹈着，远处似乎传来隐约的'笛声，一位头戴花冠的美丽女子的身影，在花瓣的簇拥下，若隐若现。花朵所跳的舞。灵动，又优美。不枉《花之舞》的称呼。
一个个花精灵在空中扇动着翅膀，一片片花瓣在空中舞蹈，自己在花海中轻盈地转着圈，一片祥和，与安宁……
附：诶嘿这篇好短，好吧其实这是考试卷上的作文。
听我说歌词 篇7
我拿下耳朵里的耳机，看着发着光的屏幕上下载的近百首歌曲，不禁有些困惑，我到底是什么时候如此喜欢音乐的呢？
人们常说，作家的作品总会表达出情感、愿望等诸多感情。对我而言，音乐也是如此，每一首音乐都是音乐家们用一个个音符混合成旋律，再表达出化成声音式的感情。在我看来，音乐是一种永不褪色的文化。很久以前世上便有了音乐，它从古老的歌剧、戏曲等多种形式转变成现在的歌曲和纯音乐。它一直被那些喜爱音乐的人们推动着，随着时代的步伐一步步更新着。那么疑问便出现了，为什么人们会对音乐如此喜爱呢？答案可能很简单，因为人们被感动了，被那些创作音乐的人所表达的情绪感动了。因为人们或多或少也会有音乐家想表达的情绪，而当人们听到了音乐，感到了共鸣，自然也喜欢上了音乐。而我，喜欢音乐也就是这个原因。
说到我最喜欢的一首音乐、歌曲，那应该就是《Faded》了。这是一首由挪威电子音乐制作人艾伦沃克制作的歌曲，当我第一次听到这首歌时我就“上瘾”了。这是一首电音，其节奏感十分强烈，让人痴迷，再配上柔情灵动的女声，使人感到十分悦耳。最初，我搜索了这首歌的翻译后，觉得这是一首关于爱情的歌。但当我真正开始了解这首歌后，我被打动了。
这首歌讲述的是一位少年凭借一张照片，找寻自己家乡的故事。对于少年来说，他的家乡是他生命中的一道阴影，当他费尽千辛万苦终于找到家乡时，却发现家乡已经成了一片废墟。少年独自一人在废墟徘徊，感到迷惘，开始怀疑“这一切都是幻想、虚幻吗”，于是少年将家乡比作亚特兰蒂斯一个沉入深海，消失不见的古国。歌曲名字Faded中文的意思是憔悴不堪，表现了少年的劳累。歌曲中那一遍遍的“你身在何方？”更是表现了少年想找到家乡的决心。
随着对这首歌的深入了解，才知道到这首歌被誉为电音界的一大神作，被无数人喜欢。我想这是因为人们都曾有过迷茫的感觉，而这首歌所表达的意境与众不同，令人难忘。
是啊！音乐如此神奇，它被怀着快乐或悲伤感受的人创作出来，再带给更多的人欢乐或痛苦的感觉，如同贝多芬所言：“音乐是比一切智能、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。”
听我说歌词 篇8
亲爱的老师，时光飞逝，转眼间，你已经默默陪伴我们四年了。我有一些心里话想对你说！
你常说：“教不严，师知惰。”尽管你对我们的要求十分严格，但是在我的心目中，你永远和蔼可亲，同学们和你建立了深厚的感情。你的每一个动作，说话的每一种语气，我都非常熟悉。你是我的老师，也是我的朋友，有时又像我的妈妈。
语文课上，你抑扬顿挫的朗读把我们带进课文描绘的精彩情景。一篇篇课文经过你的引导讲解，仿佛在我的面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。
记得一年级的时候，老师提出了一个问题，我很不自信地举起了手，老师偏偏却抽中了我。我站起来语无伦次、结结巴巴说完了答案，声音小的像蚊子叫。同学们哈哈大笑，我感到很尴尬，满脸通红，低下头，真恨得有个地缝钻进去。谁知一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，“好样的，虽然不是正确的答案，但你只要举了手，都是好样的！”我的心情渐渐的放松了。顿时，老师的话语就像一股暖流温暖了我的心田。
老师，谢谢你，我在你的帮助下渐渐的进步了，你是那么的和蔼可亲，老师你永远铭记在我的心灵上。
听我说歌词 篇9
有一个称呼被我们大多数默念于心，每每叫出口就会有一股暖流涌上心头,这就是妈妈。这首歌曲积极向上，让人感动，曾被选入台湾小学教材，歌曲中偶尔俏皮的童音，说着小小心灵的问号，小时候单纯的听着妈妈的话，长大后才发现妈妈的道理，前半段鼓励小朋友要听妈妈的`话认真努力学习，后段则表达对妈妈最深最浓的爱，对妈妈的爱不只在母亲节的蛋糕，听妈妈的话就是最好的表现。下面情欣赏***的带来《听妈妈的话》。
听我说歌词 篇10
小的时候，我有一个“好朋友”，他与我一直形影不离，名叫“调皮”。
有一次，公公家养了一只可爱的小猫，它可能干了。自从它来到公公家，公公家的“鼠灾”形势逐渐得到了控制。常见到这只猫在院子里戏弄半死不活的老鼠，炫耀自己的能耐。这让我很生气，“书上说剪胡子的猫捉不了老鼠，我倒要试试。”正好这天家里的大人们都有事外出了，真是天赐良机。于是我手拿剪刀，向那只嚣张的猫伸出“魔爪”，可猫好像察觉到了什么，和我捉起了迷藏。经过一番追逐，我连猫毛都抓不到一根，还摔了几个跟头。我坐在地上喘气时，它安安静静的蹲在十来米的不远处，轻蔑的看着我，还冲着我叫几声，好像在说：“哼，有本事来抓我呀！”面对小猫的挑战，我心中充满了怒火，怒气值瞬间上升为100%，再也不想剪胡子的事了，拿起一根长杆子，追打小猫，顿时院子里鸡飞狗跳。小猫跑了一会后不跟我“玩”了，转身钻进了屋后的林子里。
我在婆婆家避暑时，有一天，婆婆在家里找东西，东找找，西翻翻，嘴里嘀咕着。我想帮婆婆的忙，便问她找什么，婆婆无奈的说找花露水。那时，蚊子十分猖獗，常常死命缠着人不放，你要是稍不注意，就会受到蚊子的“攻击”。被“攻击”过的地方十分痒，一点也不舒服，只好用花露水止痒。我便拿着个空瓶子给婆婆，“婆婆，是这个吗？里面的都被我用光了。”原来，我把花露水全倒在身上被蚊子叮咬过的地方，我抓破的地方被花露水一沾，像针扎一样，特别痛。这虽然只是小小的发现，我却高兴得像哥伦布发现新大陆。婆婆听了，哈哈大笑。
还有一回，当时班上十分流行吹泡泡。我也想泡点水吹，可是我那时正“经济危机”，没钱买泡泡水，但这难不到我，自己做泡泡水。星期六，我将妈妈的洗衣粉倒在水里，溶化后，吹了一下，没泡泡。我又加了洗衣液，可以吹出一点了，我特别高兴，又把洗手间里的各种瓶子里的液体加了一些，真是功夫不负有心人，泡泡吹出来了，我调出了最好的泡泡水。妈妈回来后，发现沐浴露、洗发水、护肤水都没了 把我狠狠批评了一顿，可我心里却乐开了花。
看，小时候的我调皮吧！
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