剥豌豆日记
时间:2025-06-18 作者:摘抄号剥豌豆日记(范例11篇)。
一天的时间即将结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编收集整理的豌豆观察日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
剥豌豆日记 篇1
一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位；新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。
“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。
“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。
小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋碗豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，允将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执着。,
“是平局。我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
1．文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。
答：①慢下来的原因是：__________________________________________________
②快起来的'原因是：__________________________________________________
2．儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：_________________________
和______________________________。
3．文未加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？
答：_______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4．本文的主旨可以从多角度去领悟，请你把自己感受最深的一点，用自己的话概括出来（不超过20字）。
答：本文告诉我们：
参考答案
1、①怜爱孩子，欲增强孩子的自信心。
②让儿子知道竞争靠实力，不给他虚假的胜利。
2、（勇于）竞争，（做事）认真。意思相近即可给分，但答“自信”不给分。
3、不能。因为用“瞻前顾后”恰好表明母亲做事考虑周密谨慎，若换用“优柔寡断”则变成母亲办事迟疑，没有决断，与文意不符。
4、应从小培养孩子的自信心／或应从小培养孩子的竞争意识／或人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼／或不必人为地营造一片虚假的生存空间／或生活是真实的，生命也要经过磨难才真实。言之有理即可。
剥豌豆日记 篇2
我家门前的地面是水泥的，十分坚硬，上面有几道裂缝。
那天我走那里时，一头无意中发现，地缝中竟然夹了一株小豌豆芽！我心头一怔：“真奇妙呀！它是怎么到这里来长的呢？可能是风将种子带到这儿。”想着，我低头去看，那豆芽十分嫩，两片又小又绿的叶子十分可爱，看上去水莹莹的。
过了几天，我又路过这儿，发现豌豆芽长大了不少，叶片上的叶脉清晰起来，叶茎由白变绿，整个芽都长大了，由于缝隙太小了，所以缝里被挤得满满的。
一星期后，我又来到这里，芽儿又长大了，缝隙终于挤不下去了，我真想将芽移到花盆里，可怎么也拔不出来了。
又过了两天后，缝隙中的豌豆芽叶片开始下垂，茎也弯曲了。
三天后，豌豆芽叶片开始发黄，失去了生机。没过几天就枯萎了。
望着枯萎的豌豆苗，我的内心一阵酸楚，它那么努力，但它最终还是没能活下来，但它也曾经拥有过自己的生命，尽管短暂，但至少活过。
剥豌豆日记 篇3
早上，我高高兴兴地来到学校，心情十分激动，因为今天是六一儿童节，是我向往已久的节日。
刚到教室，我惊奇的发现我们的教室完全变了模样，它换上了漂漂亮亮的新装，变成了一个表演的舞台。今天我们都精心准备了精彩的节目，有唱歌、跳舞、讲笑话、朗诵等，更有趣的是服装表演了，这可不是一个简单的模特表演哦，因为每个参与表演的.同学的服装都是用废弃物做成的环保服装。在我们的表演过程中，很多同学和家长笑的很开心。表演好了，大家还得到一个礼物，就是Kitty猫电风扇。
今天，我玩得真开心，收获也不错！
剥豌豆日记 篇4
一天，我和儿子面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽然站起身，新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推了推。
我问：“想比赛？”
“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。
“这不公平。我的盆里已有不少了，可你只有几粒。”我说着，顺手抓一把豆想放到他碗里。
“不，”他按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”
一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏儿子这种自信和大气。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子都敛声息语。
“让儿子赢吧，以后他会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉地慢了下来。
“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让他知道，失败、成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。
儿子手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见他如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”想到这些，我的节奏又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥完了。一盆一碗，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，知道儿子输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将他的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的'土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执著。
“是平局，我本来有底子。”我纠正他。
“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。
想到自己的瞻前顾后，小心翼翼，实在是大可不必。对孩子来说，该承受的，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
1．给画线字选择正确的读音。
剥豆 bō()bāo() 利索 suó()suo() 执著zhù( )zhuó( )
2．联系文章语句，说说你对下列词语的理解。
大气：____________________________________________________________
敛声息语：_________________________________________________________
3．文中儿子的“自信和大气”是指什么？
________________________________________________________________________________
4．文中母亲为什么“想淡化结果”？儿子是如何对待“结果”的？
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5．文中“母亲瞻前顾后，小心翼翼”的是什么？
________________________________________________________________________________
6．下面两个句子使用了怎样的修辞？
(1)在外面竞争靠的是实力，谁会让你？()
(2)儿子的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。()
7．用“______”画出本文的中心句，并说说你的理解。
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________?
参考答案：
1．bāosuozhuó
2．有气派；度量大
突然不说话，连呼吸声也变小了,形容气氛很沉重。
(意思对即可)
3．儿子想和妈妈公平比赛，不希望妈妈让他。
(意思对即可)
4．妈妈害怕伤害了儿子的自尊心，打消了儿子的积极性。
儿子很轻松，很坦然。
(意思对即可)
5．是妈妈矛盾的内心：想让儿子赢，想让儿子高兴，想让儿子获得成功的自信，又不想欺骗儿子，想让儿子经历失败与痛苦的磨炼。
(意思对即可)
6．(1)反问 (2)比喻
7．生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。
真正的生活不光有快乐，所以应该让孩子应该学会如何面对不幸与磨难，这样以后他才能真正的适应生活。(意思对即可)
剥豌豆日记 篇5
大家好，今天我给大家看看我种的豌豆，虽然苗子还没出土，但也值得一看嘛，走，去看看它的经历吧！
在课堂上，老师给我们每个人都发了十粒小豌豆，就这样，我们的“主角”就来了。老师教我们如何种豌豆：先找来一个花盆（可以用饮料瓶制作），填上土，再挖个坑，然后把豌豆放进去，埋上土就可以了。
放学之后，我就去寻找花盆了。哎哟，终于找到一个花盆，不过土有点硬，我叫妈妈来。妈妈来了，为我们的“主角”开拓一片土地，一段时间后，终于“开拓”好了，我再把豌豆拿来，放进土里去。
好了，“主角”已经找到了“家”，行了，进行下一步计划去。
你猜这步计划是什么？对了！是浇水。可是，用什么浇呢？哎，有个盛洗液用的勺。“主角”还这么小，肯定喝不了太多水，妈妈看见了，直接端了一盆水来浇。啊，我问妈妈：“豌豆不会被淹死吧？”妈妈说：“不会的。第一次浇水，要把它浇透。”那好吧，进入下一步——找地方。
妈妈突然说：“我们还不知道它是在阴暗些的地方长，还是在阳光好的地方长？”对呀，我找到妈妈手机，查了一下，说是要在阳光好的地方。我立刻就把“主角”的家搬到奶奶卧室的窗户边。
所有的计划都做完了，接下来就是“主角”的“舞台”了！
第二天，花盆没有任何变化。第三天，豌豆上方的土稍有破裂，也不知道是不是要长出来了。第四天，我刨开土，看了看豌豆苗，哇，它——嗯——豌豆长出了苗。但在我挖到“主角”的时候——把它的苗不小心弄断了，囧，还是先观察它吧。哇，它变得好大，大约有五毫米宽了。我记得它之前很小，看到了它，我就觉得兴奋、激动、高兴！哎呀，还是先把它放回土里吧！去写作业了。
对了，你们说，我的这粒豌豆应该叫什么名字呢？还有，你们说，我的这粒豌豆还有救吗？
剥豌豆日记 篇6
9月21日 星期六 晴
老师布置了一个作业，写观察日记。给我们豌豆让我们种。
我回到家拿出豌豆打算把它种上去，可是种哪里呢？爸爸说：“不能种到刚浇过水的花盆里。”我一看空花盆都是刚浇过水的，怎么办呢？我很急。婆婆指着一个花盆说：“种到那个花盆里。”但是太干了土块抓不动，婆婆把干土往浇过水的花盆里挪，我也去帮忙，可是不行。婆婆又说：“把指甲花盆拿出来，里面可以种豌豆。”我不敢拿，因为指甲花是妈妈的，我又灵机一动：可以把指甲花移走呀。我把指甲花种到了别处，把豌豆种了上去，又浇了一些水，心想：小豌豆快快长吧！
9月28日 星期六 晴
这天，我去给豌豆浇水，发现豌豆长了个小苗，我兴奋得一跳几尺高，我开始观察豌豆苗来。
豌豆苗没有叶子，只有一个小小的尖东西，是绿色的，我马上把水浇上，希望它快些长大。我一看花盆里有很多杂草，马上把它拔了下来。看着嫩生生的豌豆苗就别提我有多开心了。我又让婆婆过来看，跟全家人说：那个绿色的东西就是豌豆苗。
你要快一点长大哟，豌豆宝宝。
10月10日 星期四 小雨转阴
这天，老师让写观察日记，我把豌豆苗拿到了屋里，开始观察起来。
豌豆苗长出了一片小叶子，形状有点像小锯齿，是深绿色的。最上面，有一个没有张开的小爪子，像要抓住什么东西似的。我摸了一下，不太滑。根是白绿色的，不太粗也不太细。所以我有去浇了一点水，可惜我家里没有肥料，不然我就施肥了。
豌豆苗，你一定会长得大大的，对吗？嘻嘻，到时候……
我期盼你快快长大，开花，结果。
剥豌豆日记 篇7
冬爷爷不知不觉地走了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。各种各样的花朵争着开放了，有桃花、梨花、油菜花，最美的还是迎春花。
一颗豌豆听到了地面热闹的声音，就往上钻，可是豌豆怎么钻也钻不上，他费了九牛二虎之力，才钻上一点点，蚯蚓看见了，连忙跑过去，帮豌豆松土，土松好了，豌豆 非 常感激地说：“谢谢你！蚯蚓。”蚯蚓说：“不用谢，这是我应该做的。”豌豆轻轻松松地钻出了地面，看见桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……正在这时候，天空乌云密布，雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起来，小草被吓哭了，桃花吓得直发抖。豌豆却一点儿也不怕，挺起胸，昂起头，大风把豌豆刮得东倒西歪，几颗豆大的雨点打得豌豆直不起腰来，过了一会儿，雨停了，太阳出来了，豌豆又昂起头，挺起胸地站在那儿。
就这样，豌豆经历了许许多多的困难。终于长大了。
剥豌豆日记 篇8
今天，老师教我们怎么种豌豆。
首先老师准备了一个桶撒上一些土壤，种上几粒豌豆，那豌豆圆圆的、不大不小的几粒青色的豌豆绿里透白，我仿佛觉得老师是一位母亲，而豌豆就是孩子，老师小心翼翼地呵护这几个“孩子”。
种好这几粒豌豆，浇些水，再支上架子，我们问说：“老师，您为什么要搭支架呢？”老师笑了笑说：“到时候你们就知道了。”我猜应该是豌豆长大以后会爬上去吧。
过了几天后老师发了40粒豌豆给组员，我挑了10粒又大又饱满的给他们回家种，老师让我们看了看他种的豌豆，已经长出了嫩芽，不到一毫米的嫩芽下面有个黄色的东西，虽然不起眼，但还是能注意到。前不久老师也种了几粒豌豆，BUT（但是）被虫子吃了，虫子也没有好下场，进了以后就出不了！这真是"人为财亡，虫为食亡啊！
剥豌豆日记 篇9
六一儿童节是小朋友的节日。学校里举行了文艺汇演，小朋友们准备了很多精彩的'节目，有的表演舞蹈，有的表演唱歌，还有的表演时装秀，还有弹古筝、书画展、古诗词朗诵、小品……我表演了方言童谣。虽然下起了雨，但一点也没有影响我们的兴致。
放学后，我们去拍照，还吃了肯德基，晚上我们一起去广场玩。今天，我们玩得很开心！
剥豌豆日记 篇10
9月17日
上周，老师拿着一袋豌豆种子进了教室，忽然，我有一个坏的预感，不好了，一定是老师想让我们种豌豆。果然，不出我所料，老师让我们观察豌豆的生长过程，写一篇作文。
于是，老师让我们拿十粒豌豆种子。回到家后，我拿起花盆就要种。妈妈说：“种豌豆要先松土，这盆土都放在那有两三年了，土都硬了。”妈妈告诉我要准备好铲子和水，于是我找到小铲子给土松松，然后小心翼翼地把豌豆种子放进土里，然后用水壶给它们浇水。
9月21日
今天，我起得非常早。“哇！长得好高呀！”其实，很短，大约只有指甲盖那么高，虽然不高，我为我种出的成果而感到自豪，因为这么几天都长高了一点。你们想知道为什么能长高吗？告诉你吧，我从手机上找到了好多种豌豆的资料，按要求来做，还要定期浇水，这样这样才能把豌豆种好，要不然就枯萎了。其实之前种过一次，没有方法，不久就枯萎了。
9月27日
早晨，我从梦中醒来，在梦中我梦到我的豌豆长高了，我立刻走到花盆前看看，真不敢相信，豌豆都有手掌那么高了，我脸上面无表情，心里却乐开了花！
好了，不说了！我要去看豌豆喽！再见！
剥豌豆日记 篇11
HELLO！I'M豌豆。我在妈妈的呵护下，变得很美丽。现在，我要去四海安家了。你知道，我是怎么传播种子的吗？我像大家介绍。
我呀！长得特别可爱。我的妈妈可聪明了，把我放在太阳下，“啪”自己的“外套”就裂开了。我自己就蹦出来，看看这美丽的世界。
之后，找到自己的家——泥土。经过了露水的滋润，我开始破土而出，呼吸着新鲜空气，沐浴着灿烂的阳光，开始茁壮成长。
经过一段时间的成长，我也开始开花结果，长出长长的豆荚，到了秋天，我的豆荚里面长出了饱满的豌豆。我也像妈妈一样，把她们晒在太阳底下。“啪”的一声，“外套”炸开，我的孩子就蹦跳着离开了我的怀抱。
开始了她们新的旅途。
这就是我播种的办法。
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