[写作]家乡小溪文章其一。
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我的家乡位于闽侯县,让我印象最深刻的就是石桥下的那条小溪,那里承载了我童年许多美好的回忆!
春天,春姑娘悄悄地来了,阳光普照大地,溪水被阳光晒得十分温暖,溪水边有许多妇女在捣衣,有的妇女在树荫下谈天说地,还有的小孩子拿着小号的渔网,捞鱼仔,捉小虾,还有的孩子往水里扔小石子……水里的小鱼和小虾被孩子们惊得四处逃散,就好像在玩捉迷藏一般!
夏天,夏姑娘闷得慌,家乡的人们觉得十分炎热,有许多小男孩直接跃入水中游泳,他们在水中打水仗,有的小孩子到石桥另一侧,走到台阶倒数第一层,蹲在那儿把一块块石头翻起来捉螃蟹。一旁的那些大人们都坐在树荫下拿着扇子一直扇,还有的大人在石桥上拿着钓鱼竿钓虾。
秋天,秋姑娘来了,天气开始转凉。树上的叶子随着秋风飘落了下来,人们都在溪边钓鱼,只有几位妇女在冰凉凉的水中捣衣。傍晚过后,大部分人在树荫下打牌、下象棋,还有人们在树荫下喝茶聊天。
冬天,冬姑娘冷得直发抖,河面开始结冰了,溪边的人寥寥无几,只有一两个人坐在溪边敲冰块。还有的时候,冰结得比较厚,人们就会在河面上滑冰,还有人拿着一把小刀雕刻自己喜欢的图案有趣极了!
家乡的小溪,一年四季就像一幅美丽的山水画。那里有我童年最美好的记忆,我爱家乡的小溪!
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[写作]郑州博物馆参观记文章之一
写作文可以让学生们更好的体验到语言的美妙和魅力,写作是一种创造性的过程让我们自信地面对新的挑战。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理,怎么写出的作文又快又好?如果你正在遇到以下问题请认真阅读以下内容。
今天,我们去了恐龙博物馆,在去的路上,因为路很陡,天气很热,恐龙博物馆离市区很远,公共汽车上又没有空调,所以我不停地抱怨:“真不相信恐龙博物馆会建在这样的鬼地方!”说:“别抱怨了,恐龙博物馆在郊外,大家去看恐龙都这样的,如果人人都抱怨,岂不是要怨声载道?”我觉得说的有道理,于是开始欣赏起车窗外的来,郊外的还真美呢!
不知不觉就到了。在我眼前的是一只只不同种类的恐龙化石。当我看到那只有两层楼那么高的震龙化石时,顿时惊得目瞪口呆。想起我在百科全书上看到的资料:体积较大的恐龙尾部受到攻击时,两个小时后才能收到受伤的信息,所以我想,这可能就是恐龙灭亡的原因吧。(灾难来临时,恐龙要比较长的时间才能反应过来,那就没有时间逃避灾难了?)你别以为所有恐龙都非常大,可小的还没我的巴掌大呢!那就是美颌龙。
我通过资料了解到,恐龙灭亡的原因有两种观点,一是因为植食性恐龙吃的食物含有大量砷元素,导致集体死亡,肉食性恐龙吃了植食性恐龙后也跟着死去,这种叫原地死亡。第二种观点是洪水把恐龙带到了这里,多年后成为了化石。
我想,如果我们不爱护环境,再发生像这样的事,人类也不就灭绝了吗?所以我们要好好保护地球,给我们保留一个美好的家园!
[写作]描写蜻蜓的文章
描写蜻蜓的作文300字【1】
今天早上,我在小河边看见一只土灰色、像幢螂却没有两足锯齿前腿的虫子从水里爬出来。
它爬呀爬,爬到岸边草丛中,伏着一动不动了。
我好奇地打量着它:头像蝗螂,眼睛比i螂小,身子比睦螂胖,尾部有一根和身子差不多的长针。
这是什么水虫?它上岸是吃食还是下蛋?我满脑子都是疑问。
这时,只见虫子的背部裂开一条缝,露出里面嫩黄色的身体。
接着头也露出来了,上面有两只大眼睛。
我恍然大悟啊!原来是蜻蜓。
很快,蜻蜓的头和胸完全露了出来,两只大眼睛像晶莹的宝石一样。
它用脚抓住壳使劲往前爬,尾巴也从壳里完全露了出来。
四片蜷曲的翅膀慢慢伸展着,全身都是像斑马一样的黑白条纹,美丽极了。
一会儿,蜻蜓浑身的嫩黄色变成了翠绿色,上面的黑色条纹也更黑了,四片翅膀完全伸直了。
看着美丽的蜻蜓,我高兴得几乎惊叫起来。
这真是一个有趣的发现,就像童话里的丑小鸭变成白天鹅哦!
描写蜻蜓的作文【2】
蜻蜓,是一种众所周知的昆虫。
我对蜻蜓情有独钟,经常去野外观察蜻蜓,了解它的生活习性。
蜻蜓的外形可爱,小巧玲珑。
大多的蜻蜓都是橄榄色的,圆圆的脑袋上镶嵌着一双鼓鼓的眼睛,这两只眼睛结构复杂,由成千上万的小眼组成,是复眼。
正因为有了这双眼睛,两公里以内的范围都在蜻蜓的掌控之中,这也是它捕捉蚊虫的好助手。
蜻蜓有四只翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行,像轻纱一般。
蜻蜓还有一样宝贝可以保持平衡、掌握方向的尾巴,相当于飞机的尾翼。
可不要瞧不起这一节节细小的尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一样,也有再生功能,可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。
蜻蜓飞行时动作迅捷,是名副其实的飞行之王,人们就是根据蜻蜓的飞行原理发明的飞机。
而蜻蜓的飞行技巧却远远高超于飞机,它不仅可以向前飞,还可以向后和左右两侧飞行,动作灵活娴熟,飞行时速最高可达一百多公里,是至高无上的出色飞行员。
夏日午后,一群蜻蜓轻盈地飞来,在万里无云的晴空中飞行。
时而盘旋,时而俯冲,快速掠过水面,偶尔用尾尖轻点水面,一圈圈涟漪荡漾开来,这大概就是蜻蜓点水吧。
蜻蜓飞行时忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飞。
也许是累了,一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上,眼睛一张一合的,在太阳光的照耀下,闪闪发亮。
翅膀不住地煽动着,尾巴一撅一撅的,这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
蜻蜓专门捕食蚊类、小型蛾类、叶蝉等,是人类的好朋友。
另外,在暴风雨即将来临之际,雨点打在蚊虫的翅膀上,使它不能高飞,蜻蜓为了捉蚊,紧贴地面飞行,告诉人们就要下雨了,蜻蜓对我们的作用真大啊!蜻蜓的捕捉蚊虫的益虫,是人类的朋友。
我们一定要保护好蜻蜓,让它们为绿化我们共同的家园出一份力。
描写蜻蜓的作文【3】
蜻蜓长着一颗滚圆的脑袋,口内生长这一对坚硬有力的紫色大颚。
在它任意转动的脑袋上,有一对异常发达的大复眼,几乎占了整个头部的一半。
当我来到大池塘的时候,看见了许多蜻蜓在荷叶上驻足。
这时,一对蜻蜓引起了我的注意。
它们正站在碧绿的荷叶上,仿佛是一对夫妻,正在谈情说爱呢!一整个池塘变成了蜻蜓之家。
池中的荷花是它们的家;水中的塑料袋是它们的船;面包是一家商店。
总之,这个大池塘已变成了一个都市。
它们在这里玩耍,生活。
这时,都市边出现了个庞然大物,原来是一个小女孩,她正笑眯眯的看着蜻蜓们。
随后,有一群蜻蜓在天空中飞着。
我想,这应该是蜻蜓们为欢迎小女孩的到来而开心,便在空中手舞足蹈的表演节目。
一只蜻蜓与另一只蜻蜓对视跳起了拉丁舞,周围的蜻蜓也做起了舞伴。
顿时,天空中变得五彩斑斓,各种颜色的蜻蜓在天空中飞舞,真是场面壮观啊!这里从都市变成了一个会场,是属于蜻蜓的舞台。
它们毫无顾忌的飞舞着,忘了世界,也忘了自己。
当它们表演结束后,便回到了自己的工作岗位。
风儿吹过,柳丝如烟,碧波荡漾,荷叶抖动,荷花飘香。
小荷亦有情,蜻蜓立轻盈。
关干春天的文章(篇一)
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。广厦千间,夜眠七尺。
2. 糠菜半年粮。
3. 粗茶淡饭,细水长流。
4. 大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。
5. 丰收当歉年过。
6. 丰收万石,也要粗茶淡饭。
7. 吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人。
8. 出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
9. 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
10. 粗茶淡饭,吃得到老;粗布棉衣,穿得到老。
11. 家有万石粮,挥堆不长。
12. 精打细算够半年,遇到荒年不受难。
13. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
14. 吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。
15. 不当家不知柴米贵。
16. 饱时省一口,饿时得一斗。
17. 爱衣常暖,爱食常饱。
18. 勤勤俭俭粮满仓,大手大脚仓底光。
19. 良田万顷,日食一升。广厦千间,夜眠七尺,
20. 不当家不知柴米贵。
21. 一斤粮,千粒汗,省吃俭用细盘算。
22. 日储一勺米,千日一石粮。
23. 粮收万石,也要粗茶淡饭。
24. 粮再多,野菜也要备几锅。
25. 粗茶淡饭,吃得到老;粗布棉衣,穿得到老。
26. 一粥一饭汗珠换。
27. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
28. 耗子还存三分粮。粮头不俭,粮尾喊饭。
29. 一粒米,一滴汗,粒粒粮食汗珠换。
30. 丰收万石,也要粗茶淡饭。
31. 吃饭不忘农人苦,穿衣不忘工人忙。
32. 惜衣有衣,惜食有食。
33. 省下烟酒钱,急难免求人。
34. 好处安身,苦处用钱。
36. 出门走路看风向,穿衣吃饭量家当。
37. 十匙合成一碗饭。
38. 大吃大喝顾眼前,省吃俭用度灾荒。
39. 吃饭要知牛马善,着丝应记养蚕人。
40. 糠菜半年粮。
41. 一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
42. 家有万石粮,挥堆不长。
43. 一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?
44. 三年烂饭砌高楼,三年稀粥买条牛。
45. 谁爱风流高格调,共怜时世俭梳妆。
46. 爱衣常暖,爱食常饱。
47. 一颗米粒九十九个工。
[写作]发现的漫笔之一
作文是增加说服力和影响力的重要手段,好的回忆可以通过写作来永久珍藏。是否在烦恼作文怎么写?以下是编辑为您准备的最新关于“[写作]发现的漫笔之一 ”的范文,希望本文能够为您解决一些实际问题!
班上调皮的孩子很多,其中属于传昊个子长得最高,个性最倔强。因此,也是我们老师的“头疼”孩子。早上自由活动时,无意中听到于传昊特自豪地说:“我最厉害了!”陡然听到这话,一时我也没有多想。中午午休时,我又回想起他的话来,华华这孩子调皮,霸道,好胜。因为从小在农村奶奶家长大,被奶奶宠坏了,父母也管教不了,其父母的管教方式也过于粗暴,不听话就打!是不是孩子产生了逆反心理呢?再说说他与小朋友的关系。只要他不欺负小朋友,就能很好地与他们相处,因为他很会玩。他说他最厉害,是因为他个高力气大,一般孩子不敢惹他,这也助长了他的霸道。他欺负小朋友也无非是为了想要别人手中的玩具或别人挡了他想看的东西之类不顺他意的事情。
其实,他也有他的优点,乐于帮助那些班上年纪小一些的小朋友,在老师的鼓励下也能表现得很棒!再说他现在不是比以前进步了好多吗?不再随意的欺负小或许,他说他厉害也只是一个孩子一时无意识的童言。不过真的让我不敢疏忽。很多的时候,我们总用成人的眼光看孩子,要求孩子,总觉得孩子太调皮,其实我们应该走进孩子的心里,细细地去读懂他们!