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秋游方案

作文:游方特

时间:2024-05-02 作者:摘抄号

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作文:游方特壹篇。

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,通过写作文可以记录自己身边经历的人和事,好的作文在语文考试中是可以加分的,多看别人的好的文章对提高作文水平有帮助吧?小编花时间特意编辑了作文:游方特壹篇,欢迎分享给你的朋友!

方特2期是我一直想玩的地方,今天终于如愿以偿了。我邀请了陶正叶和范程俊一起去方特,我们约好了在方特门口会合。我们来到了方特门口,远远的就看到陶正叶在门口等我们了,原来他高兴得早早的就来了。我们迫不及待的检了票,冲了进去。

进了方特只见里面有好多人。一看一群小朋友围着踩高跷的小丑,只见小丑手上拿着一个个气球,气球在他手上就像有魔法一样变出了各式各样的图案并和小朋友用剪刀石头布的比赛方式在互动。我们也赶紧围了上去,我们不费力的也每人赢了一只气球,其实是小丑哥哥们送给我们游方特小朋友的礼物。我们拿着气球蹦蹦跳跳的往前走,走着走着就听见前面哗哗的水声。定眼一看原来来到了《水世界》,里面好多人在戏水,见到了水我们好高兴顾不上妈妈他们在后面追我们,我们使劲的往里面挤。到了里面我们快速的换了泳衣冲到了水里面。水上玩的东西还真不少有水上滑梯,平衡木,浮饼,冲浪还有我叫不出名的。我首先选择了水上滑梯,当我滑下去的时候由于速度太快,结果出来的时候沉到了水底。我又试了几次,慢慢的掌握了技巧,玩的又惊险又刺激。我们在水世界里玩真是痛快。不久妈妈在上面喊:快出来吧,后面还有好多东西玩呢妈妈叫了几遍我们才恋恋不舍的出了水世界。出了水世界来到了大摆锤。看到大摆锤下面排了好多人在等着玩,范程俊个子太小达不到要求他不能玩,他还有点不情愿。我和陶正叶就排队参加大摆锤。当我们排队在等的时候只见上面玩的人叫的撕心裂肺的,陶正叶一看就傻眼了,这也转的太快,太高了吧?吓的他比兔子跑的还快,我依然还在等,心想这点算什么。真正快要到我的时候,我看看上面玩的人,我也没底气了,也害怕了。灰溜溜的逃走了。

接着我们玩了旋转木马,儿童乐园,观看了高空跳水表演。不知不觉的天色黑下来了,看看时间方特快关门了。我们意犹未尽的结束了方特之行。

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作文:那年夏天壹篇


我想大家应该都有尝试过写作文吧,写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。优秀的作文里面包含了许多技巧,那么写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?经过收集,小编整理了作文:那年夏天壹篇,相信你能找到对自己有用的内容。

回首我们一同走过的三个春秋,有过欢笑、有过泪水、有过再聚,在这最后的日子里,让我们一起珍惜,一起追忆。

还记得三年前的那个夏天吗?懵懂的我相识了纯真的你。生活就像一幅长篇画卷,我们相聚的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一抹绚烂的色彩,让我们的生活五彩缤纷;生活就像一首弹不尽的钢琴曲,我们相伴的每一年、每一天、每一分、每一秒都是一个跳跃的音符,让我们的生活时刻充满律动和节奏。训练场上的泪水,音乐室里的欢笑,教室里的嬉闹,操场上的奔跑……当回忆的片段涌进了脑海,一切的一切犹如历历在目,一切的一切让人心酸而感慨。

我所听到的、看到的、感受到的将深深地、牢牢地、紧紧地镌刻在我心灵的深处,时时刻刻地提醒我—在遥远的那一角还有那样一群人,他们让我在漫长的初中生涯中,从不孤独、从不寂寞,他们毫无保留地给予我最为真挚的情感、最为美好的花季。

那年夏天,我听见蟋蟀在草际间低鸣,听见青蛙在荷塘中呱叫,听见孩童在河堤边戏水,然而最令我向往的,莫过于教学楼中琅琅的读书声。我们尽情谈笑、追逐,有的奋笔疾书,而当门口“站岗”的一声—老师来了!一切又都恢复了平静。女孩子把新买的手袋放进包里,男孩把游戏卡悄悄塞在了鞋底,领读的急急拿着书冲上了讲台,打扫卫生的才将满地“飞雪”捡起……这时,稚嫩而又嘹亮的读书声徐徐地飘出窗外,飘到田野的上空,久久不散。这声音消除了农人的疲惫,消除了工匠的汗水,消除了孩子的朦胧睡意。

我看见粉嫩的荷花在泥塘中亭亭玉立,看见木槿在枝头下悄悄地窥望,看见草石竺在花架下柔美地绽开,然而最令我醉心的,莫过于你粲然绽开的笑脸。那笑就像冬日的阳光,温暖而不焦躁;那笑犹如夏日的一席凉风,舒爽而不刺骨;那笑像是山涧里的一汪泉水,在你的脸上泼洒开来,那笑像是漏了墨的红笔,在你的脸颊上均匀地散开,那笑又像一整株木棉齐齐盛开着,富有生机和活力。这种笑激励人奋进,给予人自信,让失意的人重拾信心。

我闻到夜来香馥郁的芬芳,金银花盘在花架上散发淡淡幽香,闻到飞燕草清凉的气息,然而最吸引我的,莫过于你满身青春的朝气。这股蓬勃的朝气,来自于纯洁的内心,来自于太阳之下,来自于青春的校园。这种气息,感染着每一个为了梦想拼搏的人,督促着每一个贪婪的人,让这个平淡的世界、无味的生活显得生机勃勃、多姿多彩。

三年后的这个冬季,我们即将迎来离别。我挥一挥衣袖,带不走一片云彩;你挥一挥双手,痛楚涌上心来。“一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒”,忽然我想起地球总是圆的——那么,就让我们分别在这一角的这个夏季,相聚在那一角的那个夏天。

作文:小猪和西瓜壹篇


作文我们都写过很多,作文是我们人向外界表达自己想法的一种形式,好的作文可以让人铭记于心,终身难忘。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?在这里,你不妨读读作文:小猪和西瓜壹篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

好久好久以前,有一间小木屋,屋子里住着一只小猪,他的名字叫嘟嘟。有一天,小猪嘟嘟跑到外面跟小兔蹦蹦,小狗汪汪和小猴聪聪一同玩。在玩的时分,嘟嘟忽然被什么东西绊了一跤,他垂头一看,原来是几条西瓜藤,嘟嘟心想,我把它种到自己家院里,比及夏天,我就能够吃到又大又甜的西瓜了,馋死他们。所以,他就对那几个小伙伴推说身体不适,双手捧着西瓜藤回家了。

这一切都逃不过小猴聪聪的眼睛,所以他和小兔蹦蹦商议说:“咱们去盯梢嘟嘟吧!”小兔说:“好呀。”所以,他们来到嘟嘟家门口,忽然被绊倒了,他们痛的直喊“救命呀!”。这时嘟嘟刚为西瓜藤施好肥,浇好水,哼着歌往回走,听见喊声,立刻跑来把他们扶起,说:“你们怎样还在这儿呢,看,天都黑了,你们从速回家吧!”

小猴聪聪对这事总是不甘心,初夏的一晚,他对小兔蹦蹦说:“咱们叫上小狗汪汪,晚上一同去偷西瓜吧。”到了小狗汪汪的家,小狗汪汪问:“你们想干吗?”“嘘!偷西瓜。”“我不干。”“好吧。”就这样,小猴和小兔去偷西瓜了。正在这时,小兔蹦蹦又被绊倒了,她大叫一声:“好痛啊!”这声响一会儿把小猪嘟嘟从梦里给惊醒了。他跑出去一看,一会儿就发现了小兔和小猴,嘟嘟说:“你们怎样在这里玩捉迷藏呢?快回家睡觉吧。”小猴和小兔听了只好回家了。

转瞬到了夏天,小猪家的西瓜大丰收,小猪送了五个西瓜给小狗汪汪。小猴聪聪也想吃西瓜,可是他不敢开口,所以他叫小兔蹦蹦去讨西瓜。小兔对小猪:“嘟嘟,你……你能不能,给……给咱们一点西……西瓜?”小猪大方地说:“能够呀!”所以,从屋里拿出三个西瓜给了小兔,小兔和小猴都快乐地笑了。

作文:人物描写小学作文壹篇


每个人或多或少有点写作文的经验,写作文可以让思维更加缜密、更加有条理,要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,高质量的作文是什么样子的呢?有请驻留片刻,小编为你推荐作文:人物描写小学作文壹篇,为方便后续阅读,请你收藏本文。

我的老妈是一个爱臭美的人,她的化妆品从来不离身边。

先不说她的化妆品有多少,来看看她化妆的频繁度,她几乎每天都要化3次妆,早、中、晚各一次。她化妆很认真,这时候任何事情都打扰不了她,要是你跟她讲话,她会一边“嗯嗯”地答应着,一边化着妆,她这种状态,常常弄得人无可奈何,哭笑不得,任何事情只能等她化完了妆再处理,一边则自顾自的不亦乐乎地化着妆。她化一次妆,往往需要半个小时以上,只有很急很急的时候,她化装的时间才会少一些,这样又弄得人哭笑不得,看她脸上的妆化得很好玩,可又笑不出来。为了减少这个尴尬场面,妈妈便养成了早起的习惯。

了解了她化妆的时间,你会不得不感叹妈妈爱臭美。下面来了解一下她妆化的化妆品有多少,你会更加加深这个认识。来看看这三处地方:妈妈房间的床头柜,我房间的床头柜和卫生间的柜子,都放满了她的化妆品,我看的书都没处放,只好“枕头而眠”有一次,我恶作剧般的拿走了她的化妆品,只有一部分。到了中午,妈妈便大惊失色,急急地冲到我的房间问:“我的化妆品,我的化妆品呢?”我看她这副花容失色的模样,不禁偷笑起来,我把化妆品藏在除了我自己,就只有老鼠才找到的地方了,妈妈见我幸灾乐祸,一把把我拽过来,在妈妈的严刑逼供下,我被迫供出了藏化妆品的地方,妈妈找到了化妆品,立马喜笑颜开,从冰霜转到了和煦,我一边赞叹她表情变化之快,一边逃出了魔掌。从此以后,我再也不敢冲妈妈的化妆品胡作非为了。

这就是我爱臭美的老妈。我也没办法,谁让爱美是女人的天性呢!

作文:专家说作文500字壹篇


作文,是一种蕴含丰富情感的文字,通过写作文可以更好地表达一些东西。一篇优秀的作文一定要注意写作的方式,大家会因为作文写的不好而担心吗?因此,栏目特意整理了作文:专家说作文500字壹篇,希望对你的工作和生活有所帮助。

专家说,唐山大地震之前的电波异常属于正常现象。

可唐山地震了。

专家说,四川出现大量蟾蜍是由于天气转变,河内缺氧,蟾蜍需要大量迁移。

可四川地震了。

专家说,我们以往检测都是在深层,所以这次浅层地震没有检测到。

可原来地震征兆早已给检测出。

专家说,那个什么什么有益身体健康。

可背后有这么一句话:今年那个什么什么存货太多了,卖不出,你帮帮忙。

专家的话可信吗?

绝对可信。因此,唐山大地震那24万人。四川地震那5万人,是怨不得别人。因为我们是相信专家的。

专家的概念是什么呢。专业人士?专业大家?容我引一段文字

专家/砖家

Zhuanjia

①一般指对某一现象仅知一鳞半爪,无事或有事之时出来忽悠,歪曲真相,粉饰太平,关键看是否有利益于己的人。例句:专家说,15年内,中国有可能发生大地震,也可能不发生大地震。

②有时指某些体制下的动物,体制要求说什么话就说什么话,全然不顾动物的尊严。

例句:据有关专家介绍,地震预测是世界性难题,光凭蛤蟆过街是不能下结论的。

③极少时候指一些具有高智商的知识分子,具有知识分子的尊严。

例句:在犹太民族中,学者的地位要高于以色列国王,他们认为如果一个学者死了,没有人能替代他,而如果一个国王死了,每一位犹太人都是良好的继承人。

专家可信吗?

专家有可能可信,也有可能不可信。

[写作]拯救行动作文壹篇


作文,是一种蕴含丰富情感的文字,自己写一篇优秀的作文,心里会很有成就感。想要丰富自己的写作语言,一定要注意自己平时的积累。或许你也对写作非常感兴趣?为此,小编从网络上精心整理了《[写作]拯救行动作文壹篇》,希望能帮助到你,请收藏。

周六早上,我一拉开窗帘,“哇”!窗外的风景真的很美!到处都是白色,仿佛给屋顶盖了一层明亮的被子。妈妈说我们去扫雪吧,我满口答应。我妈在我鞋上放了两个塑料袋,我们拿着扫雪机出发了。

在我分开车之前,我和妈妈说:“哇!我们小区的车好像都红了。”过了一会儿,我和我妈拿着扫雪车“唰唰”的一声,亮亮的车变暗了。

当我回来时,我发现雪有一英尺多厚。我也发现小树是弯的。我勇敢地走进花坛,手里拿着扫雪机把树上的雪“啪啪”一声,小树又坐了起来。我走向另一棵小树,“萨沙武贾西奇……”,另一棵小树抬起了头。

这时,我妈妈说,“杨一帆,回家吧。雪太大了。我们救不了那么多树。”。

我说:“老师教了我们一篇课文,叫《浅水洼里的小鱼》。正文的意思是,救一个总比死一个好。对我来说,救一根小树枝总比折断所有的好。”

我妈听了我的话,和我一起救了一棵小树。我们看着直树,开心地笑了。我和妈妈还帮助社区扫了一条小路,让人们更容易行走。

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